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论份的菜品:炸鱼类、腐乳排骨 火候菜:拔丝系列、石锅系列 招牌菜:菜谱当中有三个星星的是招牌菜 特色菜:菜谱当中有一个星星的是特色菜 汤类菜品:海鲜疙瘩汤 鱼类:清蒸鱼,红烧鱼 备注:汤类菜品、论份的菜品、新菜一定要分餐,火候菜、特色菜、招牌菜要视情况进行分餐,鱼类要征询客人再分餐,要保证桌子上有菜。 让大家思考之前学过的菜品知识中的其他鱼类菜品。如:野生大黄花,清蒸苏眉,清蒸东星斑 * 从应用方向考虑 备注:在上课前,讲师应该提前准备好三袋花生米。 三轮PK针对三种不同的分餐方式。 * * 课程开发项目组 净雅出品,必属精品 * 分餐学习的目的 在餐厅服务工作过程中,服务员的及时分餐,一方面可以彰显净雅的高雅服务,另一方面可以更好的满足客人的需求,提高顾客的满意度。 * 学习目标 1、每个人能够简述分餐流程 2、在情景模拟的情况下,能够选择合适的分餐方式, 为客人进行分餐一次 * 头脑风暴 哪些菜品需要分餐服务呢?(图片) 每个小组选出你认为应该分餐的菜品, 并且说明理由。 二、分餐菜品:7大类 特色菜 论份菜 汤类菜 新菜 火候菜 招牌菜 鱼类菜 论份菜: 腐乳排骨 烤小花鱼带饼子 火候菜 石锅海鲜 招牌菜 老醋蜇头 老醋蜇头 特色菜 开锅豆腐 汤类菜: 家常疙瘩汤 鱼类菜: 酱焖大龙力鱼 聚焦示范-----分餐四部曲 分餐 流程 分享——分餐需要注意…… 分餐 种类 分餐 菜品 分餐 工具 禁止未征得客人同意私自分餐 一个人服务时,不允许在备餐 间内分餐 托盘分餐时禁忌左右开弓、菜 品掉落于客人的盘外、汤汁洒 在客人身上、地上或台布上 分餐要把握度,切忌桌面上没 有菜品 提示与误区 模拟演练:“叉勺神功” 主题:练习“叉勺夹花生米” 要求: 1、全员练习5分钟 2、全班同学分成N组,每组每个组员夹5个 花生米,用时以最后一名组员结束为准。用时最少的小组获胜。 活动:一起来分享…… 大家一起来看图片,举手抢答: 图片上的菜品名称是什么? 图片上的菜品适合分餐吗? 图片上的菜品适合哪种分餐方式? 冰镇活威鲍: 转盘分餐 酸白菜炖蛎肉: 接手桌分餐 水饺 : 转盘分餐 托盘分餐 接手桌分餐 转盘分餐 成份菜品 鱼、汤类 菜量过少 火候菜 特色菜 招牌菜 分餐方式 分餐方式 托盘分餐 接手桌分餐 分餐流程 1、展示菜品 2、征询分餐 3、选择合适的分餐方式 4、分餐 分餐流程:选择分餐方式 根据不同菜品选择适合的分餐方式 根据宴请性质选择不同的分餐方法 商务宴多分餐 客人经常喝酒 吃饭加菜不方便 家宴多给老 人和小孩分他 们喜欢吃的菜 特殊的情况特 殊对待,并提供 相应的服务 展开三轮PK 1、30分钟一轮,15分钟练习,15分钟 PK。每组派一名代表参加PK,三轮PK不能有人重复参与。 2、每轮PK产生的名次累积,名次累积越少的小组最优秀。 * 沟通与交流 QA 给每个小组分一套菜品的卡片,让大家选出自己认为应该分餐的菜品留下,并给出理由。 答案在下面的讲解中会出来。让学员自己看自己的成果。 * 课程开发项目组 净雅出品,必属精品 给每个小组分一套菜品的卡片,让大家选出自己认为应该分餐的菜品留下,并给出理由。 答案在下面的讲解中会出来。让学员自己看自己的成果。 * 论份的菜品:炸鱼类、腐乳排骨 火候菜:拔丝系列、石锅系列 招牌菜:菜谱当中有三个星星的是招牌菜 特色菜:菜谱当中有一个星星的是特色菜 汤类菜品:海鲜疙瘩汤 鱼类:清蒸鱼,红烧鱼 备注:汤类菜品、论份的菜品、新菜一定要分餐,火候菜、特色菜、招牌菜要视情况进行分餐,鱼类要征询客人再分餐,要保证桌子上有菜。 让大家思考之前学过的菜品知识中的其他鱼类菜品。如:野生大黄花,清蒸苏眉,清蒸东星斑 * 从应用方向考虑 备注:在上课前,讲师应该提前准备好三袋花生米。 三轮PK针对三种不同的分餐方式。 * *
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