2019届高考数学二轮复习专题四数列推理与证明第4讲推理与证明讲义理.ppt

(2)若数列{bn}满足b1＝1，bn＋1＝bn＋2an，求证：bn·bn＋2b . 证明 证明　由(1)知，an＝n，从而bn＋1－bn＝2n. bn＝(bn－bn－1)＋…＋(b2－b1)＋b1 又b1＝1＝21－1，所以bn＝2n－1 (n∈N*). ＝(22n＋2－2n＋2－2n＋1)－(22n＋2－2·2n＋1＋1)＝－2n0， 思维升华 思维升华　(1)有关否定性结论的证明常用反证法或举出一个结论不成立的例子即可. (2)综合法和分析法是直接证明常用的两种方法，我们常用分析法寻找解决问题的突破口，然后用综合法写出证明过程，有时候分析法和综合法交替使用. 跟踪演练3　(1)已知△ABC的三个内角A，B，C成等差数列，A，B，C的对边分别为a，b，c. 证明 只需证c(b＋c)＋a(a＋b)＝(a＋b)(b＋c)， 需证c2＋a2＝ac＋b2， 又△ABC三个内角A，B，C成等差数列，故B＝60°， 由余弦定理，得b2＝c2＋a2－2accos 60°， 即b2＝c2＋a2－ac， 故c2＋a2＝ac＋b2成立. 于是原等式成立. 证明 证明　假设x0是f(x)＝0的负根， 热点四　数学归纳法 数学归纳法证明的步骤 (1)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时结论成立； (2)假设当n＝k(k∈N*，且k≥n0)时结论成立，证明n＝k＋1时结论也成立. 由(1)(2