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- 2019-09-06 发布于广东
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口语交际;【思路点拨】
(1)讲述之前,先想一想自己要讲哪方面的
内容,这个内容的重点是什么。
(2)为了讲清楚这件事,可以提前准备一些
图片、资料、实物等。
(3)总结这件事的意义,比如自己从这件事
中感受到了什么,学到了什么或明白了
什么道理。
(4)先试着给家人讲一讲,听听他们的建议
后,再和同学们分享。;交际示例;习作;【思路点拨】
(1)先选择一个你熟悉的同学,仔细想想他
与众不同的地方有哪些,比如外貌、声
音、动作、特长等。
(2)想想哪些事情最能表现这个同学的特点。
(3)人物的特点可以通过典型的细节表现出
来,所以要抓住人物的语言、动作、神
态等来描写。;习作范文;语文园地; 词句段运用;日积月累;注释 ⑴牧童:指放牛的孩子。 ⑵振:振荡。说明牧童的歌
声嘹亮。 ⑶林樾:指道旁成阴的树。 ⑷欲:想要。 ⑸捕:捉。 ⑹鸣:叫。;译文牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。;赏析 野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好
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