陆桥小学心理健康教育月活动报道.docVIP

陆桥实验小学心理健康教育月系列活动 陆桥实验小学心理健康教育月活动报道 为深入贯彻落实上级有关文件精神，切实加强学校校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长。结合5月25日“心理健康日”，陆桥实验小学校以“阳光心态，快乐成长”为主题，开展了心理健康教育活动月活动。以强化学生的心理健康意识，营造和谐、健康的心理氛围和校园文化 。 学校在活动周期间举办了丰富多彩的活动： （一）进行一次以心理健康为主题的主题班会 5月26日的班会时间，各班级自行开展以“阳光心态，快乐成长”为主题开展主题班会活动。活动结束后，各班班主任于5月28日前将班会活动照片上报至学校心理健康负责人。主题班会上，班主任向学生介绍心理健康标准；常见的心理疾病及其处理，如烦恼处理、人际交往、情绪调节等，学生了解了更多的关于心理健康方面的知识。课前各班班主任将班会设计记录在班主任手册中。 （二）设计一张心理健康漫画，加强学生教育。 5月28日前，每班出一份有关心理健康的漫画。此次以漫画的形式，符合孩子们的年龄特点，而且以漫画的来阐述心理健康，既轻松又活泼。主题可确定为认识自我、人际交往、情绪调节等。要求内容围绕某一心理健康主题，选题积极向上，版面设计精美，内容丰富。 （三）通过班级QQ群，江阴教育App这一网络平台进行心理健康教育 在心理健康教育月内，各班班主任根据班级实际情况在班级QQ群、微信群、江阴教育App这些网络平台上上传内容主题为“心理健康教育”旨在传递有益同学们身心成长的心理健康知识。要求内容积极健康，能够向广大师生传递有价值的心理保健资讯，能够引起广大师生对自身心理健康的关注，从促进人的和谐出发，进一步促进和谐校园、和谐人生的建设。 通过这次活动，学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会的需要，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。通过这次活动，我们也深深地感受到良好的心理素质是人才素质的基础，只有具备良好的心理素质，才能为社会、为国家奉献自己的聪明才智。 江阴市陆桥实验小学 2016.5 阳光心态、快乐成长 ——陆桥实验小学各年段开展心理健康教育主题班会 为优化学生的心理素质，培养积极向上的健康心态，促进学生人格的健全发展，5月26日，陆桥实验小学组织各班召开心理健康教育主题班会。 本次班会以“阳光心态，快乐成长”为主题。班会课上，老师利用看视频、做自测、演讲、小品表演等形式，针对小学生中存在的“厌学、适应环境能力不强、承受挫折能力较弱、对同学间的小矛盾不克制”等心理现象进行分析与矫正，教育学生要有阳光的心态，引导学生认识自己优点和不足，使学生了解如何面对压力，缓解压力，化解压力，快乐生活，健康成长。　 班会前，德育处联合少先队大队部做了充分的准备工作，利用校园网为各班主任提供了多个游戏案例。班会上，每个学生都积极参与，充分体会到身心健康在自己成长过程中的重要性和必要性。课上，德育处和少先队大队部还深入班级进行了检查。 陆桥实验小学将心理健康教育作为一项常规工作，学校通过系列心理健康教育主题活动，帮助学生提高心理素质，增强学生的自我认识、自我疏导和抗挫折能力。 江阴市陆桥实验小学 2016.5 阳光心态、快乐成长 ——陆桥实验小学四五六年级心理健康漫画创作比赛 心理漫画是人们运用比喻、夸张、写实、象征、投射等手法通过简洁的画面将生活中的心理活动、体验以及内心感悟表达出来的一种艺术形式。心理漫画的创作不仅可以诠释学生个人对心理健康内涵的理解，还可以激发学生积极关注生活中的心理现象，培养其良好的人际交往和学习心态。为了提高我校学生心理保健意识，促进学生自我的心理教育，我校心理健康教育中心特组织开展以“阳光心态，快乐成长”为主题心理漫画比赛。 赛前，学校心理教师在心理课上讲解了何为心理漫画，班主任和心育委员也在全班进行了参赛动员，并邀请了心育委员、心理教师组成评审团对心理漫画进行评选。 此次比赛共收到来自四五六年级的作品 18幅心理漫画作品。内容积极向上，构思巧妙，富有创意，既充分展示了我校学生良好的精神面貌和朝气蓬勃的青春气息，也给大家带来诸多人生启迪。在所有参赛作品中，有独自完成的，也有合作完成的；有单幅漫画，也有多格漫画，并配有必要的文字说明。 江阴市陆桥实验小学 2016.5 致青春——陆桥实验小学开展六年级青春期教育主题班会 六年级学生已步入由儿童向成人过渡的时期，为了帮助学生了解青春期心理发展的特点， 引导学生树立正确的异性交往的原则和方法正确面对青春期的生理、心理的变化，近日，陆桥实验小学对六年级学生进行了青春期主题教育。 特别是针对六年级孩子与父母的矛盾变多、冲突变大的实际情况，班主任老