2018-2019学年历史岳麓版必修1：第七单元第27课 跨世纪的世界格局.pptVIP

栏目导引 第七单元　复杂多样的当代世界 栏目导引 第七单元　复杂多样的当代世界 新知导学 思维启动 课堂互动 史料研析 核心归纳 要点突破 知能演练 轻松闯关 第七单元　复杂多样的当代世界 栏目导引 第27课 跨世纪的世界格局 第七单元　复杂多样的当代世界 第七单元　复杂多样的当代世界 情境导入 第七单元　复杂多样的当代世界 情境导入 美国国务院于2014年2月27日公布《2013年国别人权报告》,其涉华部分老调重弹，对中国的人权状况指手画脚。自1977年以来，美国国务院坚持每年发表这么一份内容大同小异的报告，带着有色放大镜，对其他国家和地区的人权状况说三道四，俨然一副“人权教师爷”的架势，把一年一度的人权报告作为一张牌，敲打其“看不惯”的国家。国家不分大小,一律平等；制度不论异同，各有短长。这是国际社会普遍认可的原则。各国在相互尊重的基础上举行平等对话，才是推动人权进步的正道。美国每年发表世界人权报告，把人权当作政治施压和颠覆工具，明目张胆地干涉他国内政，严重违反国际法和相关准则，表现了美国的霸权主义行径，同时也体现了当今世界一超多强的国际格局。 那么，美国推行霸权主义行经的目的是什么？对世界格局有何影响？ 第七单元　复杂多样的当代世界 课标导航 课程标准 1.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实。 2．认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 学习导航 1.掌握东