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- 2019-08-31 发布于江苏
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结 束 第一部分 层级二 导数的简单应用 专题过关检测 考点一 考点二 考点三 结 束 利用导数讨论函数的单调性·T21(1) 卷Ⅱ 切线的几何意义·T21(1) 卷Ⅰ 2015 利用导数公式直接求导·T21(1) 函数的奇偶性、导数的几何意义·T15 卷Ⅲ 导数与函数图象·T7 卷Ⅰ 2016 利用导数求极值·T11 卷Ⅱ 1.高考对导数的几何意义的考查,多在选择、填空题中出现,难度较小,有时出现在解答题第一问. 2.高考重点考查导数的应 用,即利用导数研究函数的单调性、极值、最值问题,多在选择、填空的后几题中出现,难度中等.有时出现在解答题第一问. 3.近几年全国课标卷对定积分及其应用的考查极少,题目一般比较简单,但也不能忽略. 利用导数讨论函数的单调性、函数的零点·T21 卷Ⅰ 2017 命题分析 考查内容及考题位置 卷别 年份 函数的最小值f(x)min≥0 信息②:f(x)≥0 (1)要讨论函数的单调性,必须先求出函数定义域 (2)对于含参数的问题,要根据不同情况对参数进行分类讨论 可求导函数f′(x) 信息①:已知f(x)的解析式 注意什么 想到什么 有什么 函数的单调性,即判定导函数的正负 信息③:求函数的最值 过曲线上点的切线方程的求法 信息②:求切线方程 (1)曲线y=f (x)“在点P(x0,y0)处的切线”与“过点P(x0
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