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- 2019-09-11 发布于四川
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;;;;你独自一人出过门吗?最远的去过哪里?是怎样去的?
;27.乌塔;筋疲力尽 洗漱 惬意 号码 语塞 反驳 逻辑;快速浏览课文:
想一想课文主要讲了一件什么事?
;第一部分( ):“我”在一个旅馆里结识乌塔。
第二部分( ):晚上回到旅馆后,“我”与乌塔的谈话。
第三部分( ):乌塔与“我”道别,继续她未完成的旅程。;细读课文第二部分(4-9):
找一找从哪些句子中,可以看出乌塔是一个怎样的人?(用“------”划出);乌塔是这样的孩子:
热情、活泼
做事有计划、有条理
生存能力强
有责任感
有自己独到的见解; 乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。”;我们可不可以像乌塔一样单身外出旅游?;我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个人都像乌塔一样,独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习等各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。;从乌塔身上,你得到了什么启发,受到了什么启示?;要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。;作业:
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