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- 2019-08-31 发布于福建
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学校本着“帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法,促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标,坚持认真办好每期家长学校,家长学校所设课程以管理学、教育学、儿童心理学等为依据,学校教导处认真研究确定,收到了较好的教育效果。
一、组织管理与教学形式:
学校领导把家长学校工作放在学校教育的重要地位,校长亲自担任家长学校校长,亲自承担讲课任务,德育处主任主持家长学校日常工作,并配备四位班主任参加管理,确保家长学校工作正常、有序地开展。每学期开学前,制订切实可行的工作计划,设有开学典礼、课程讲授、集体讨论、家长论坛、互相交流、考查测试,结业典礼、评比优秀学员等。并对2—6年级家长进行家教继续教育。
二、家长学校参加对象
每届一年级新生入学时,我们便招收新一届的家长学校学员为新生的监护人,并对学员提出一定的要求:重视家庭教育,重视对子女的培养,按时听课,认真做笔记,并能把学到的知识运用到家庭教育实际中去。一年级家长学校时间为半年,每课上1.5小时,全学期上课30小时以上,同时,制订了一年级家长学校学员听课制度,家长学校优秀学员评比条件等。2—6年级家长每学年授课1—2次,继续学习有关家教理论,展开家庭教育讨论会,交流教育子女的好方法、好经验。
三、教学内容
为了适应时代的发展,适应当前家庭教育的需求,确实提高家教的质量,家长学校本着教学内容应具有
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