三年级下册语文8.书痴【第2课时】.pptVIP

参考答案：图1：如获至宝、踏破铁鞋。图2：如愿以偿、 一见如故、情不自禁。 图3：如醉如痴 、张冠李戴。图4： 乐此不疲、顾此失彼 。图5： 全神贯注、身不由己 。 图6：心满意足。 请为每幅图配上适合的词语。 点拨：写的时候注意看清字形，如“神”的部首是“礻”，不是“衤”。 参考答案： 　chī mí 　　　cháng huán 　　　shén qí 　痴 迷 　　　　偿 还　　　　 神 奇 quán shén guàn zhù 　　　shén qì huó xiàn 　全 神 贯 注　　　　 　神 气 活 现 读一读，写一写。 1. 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。——［英］培根 2. 只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来……——鲁迅 3. 风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。 ——［明］顾宪成 读一读，积累下面名人名言。 * * 第 二 课时 书痴 8 1.读懂漫画的意思，了解父子读书时的痴迷，增强自己的读书兴趣。（重点） 2.在欣赏漫画中感受幽默带来的愉悦和轻松，培养自己的想象力。（难点） 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题： 从哪些地方可以看出父子俩是书痴？ 串珠问题： 1.一读：《书痴》由哪几部分组成？ 2.二思：找出能描述图画内容的成语。 3.三悟：从这组漫画和成语中，你受到什么启发？ 4.四探：漫画下的成语是从哪些方面描写人物形象的？ 听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。 父子俩来到书店。父亲想给儿子买书。两人都非常喜欢同一本书，拿在手里如获至宝，心想：这可真是踏破铁鞋（xié）无觅处呀！ 这幅漫画描绘了父子俩买书的情景，可见他们都爱读书。 父子俩终于如愿以偿（cháng）地买到了他们喜欢的书。这本书就像一见如故的朋友，儿子在回家的路上就情不自禁（jīn）地看了起来。 儿子在回家的路上边走边看，父亲的眼睛也一直注视着书，一对书痴的形象展现在我们面前。 回到家里后，父子俩还是如醉（zuì）如痴地看着这本书，以至于父亲把烟叶错当茶叶，张冠（guān）李戴地放到了水壶里。 父亲看到儿子如醉如痴地看书，也被书中的故事情节深深地吸引住了。父亲本来要沏茶的，可是却把烟叶当成茶叶放到了水壶里。 儿子专心致志、不知疲倦地看着这本新书，父亲也乐此不疲，倒水时竟然把水倒进了帽子里，真可谓顾（gù）此失彼（bǐ）呀！ 因为父亲一直专注于书中的内容，所以把水倒进了自己的帽子里。 儿子靠在浴盆边上全神（shén）贯（guàn）注地看书，父亲一边放洗澡水，一边身不由己地被书中的内容深深地吸引着。 “全神贯注”一词可以形容儿子读书的神态，体现了儿子爱读书的形象。“身不由己”可以形容父亲被书深深地吸引的样子，父亲也爱读书，这对父子真是书痴啊！ 你还知道哪些像“全神贯注”这样表现神态的词语？写一写。 从容不迫 瞠目结舌 神采奕奕 呆若木鸡 和颜悦色 聚精会神 相信你还能说出更多这样的词语，试一试吧 积累 儿子把书借给父亲看，父亲高兴得竟然穿着衣服坐到了浴盆里，心满意足地看起书来。 父亲看书达到了忘我的痴迷程度，竟然忘记了脱衣服便坐在了浴盆里，更忘记了自己是想要洗澡的，真是一个书痴。 同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧! 核心问题： 从图画上看，儿子从书店买书回来，路上就在看书，在家也一直没离开书本，可见是书痴。父亲路上和儿子一起看书、误把烟叶当茶叶、误把水倒在帽子里、忘记脱衣服就坐在浴盆里看书，可以看出是书痴。 从哪些地方可以看出父子俩是书痴？ 1.一读：《书痴》由哪几部分组成？ 《书痴》是由一组漫画和12 个成语组成的。 串珠问题： 2.二思：找出能描述图画内容的成语。 ①如获至宝 踏破铁鞋 ②如愿以偿 一见如故 情不自禁 ③ 如醉如痴 张冠李戴④乐此不疲 顾此失彼 ⑤全神贯注 身不由己 ⑥心满意足 3.三悟：从这组漫画和成语中，你受到什么启发？ 我感受到父子俩对书的热爱，我觉得自己也要像他们一样爱读书。 4.四探：漫画下的成语是从哪些方面描写人物形象的？ 从人物的动作、神态、心理活动等方面进行描写。 这组漫画为我们描绘了父子俩读书读到痴迷的程度的情景，夸张至极，生动可笑，通过漫画激发我们读书的欲望，提高我们读书的兴趣。 课文主旨 推荐阅读 《父与子》漫画选析 刘白羽 《父与子》是德国著名漫画家卜劳恩创作的连环漫画，其中溢满了卜劳恩的爱子之情，可以说是世界上流传最广的亲情漫画。作品中的“父”