【名师导学】初中七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的时期同步精编课件（含新题） 新人教版.pptVIP

感谢聆听 第3课　远古的传说 金牌导学案 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 课后练案 ……………..… 5 第6课　动荡的春秋时期 学习目标 课标要求 学习重点 知道春秋时期的诸侯争霸战争；西周制度的逐渐瓦解 诸侯争霸 课前学案 课前预习，夯实基础 动荡的春秋时期 农业：(1)_______农具和(2)________出现→生产力发展,手工业：青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业及漆器制作 商业：城市出现了(3)________交换市场，金属货币 王室衰微：地方(4)________势力崛起；西周的各种制度遭到破坏，(5)________制瓦解 春秋时期的经济发展 诸侯争霸 铁制 牛耕 商品 诸侯 分封 课前学案 动荡的春秋时期 原因：周王室力量衰微，地方(6)________强大；各国争夺土地和人口，为了争当诸侯首领，不断进行兼并战争 称霸诸侯：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、越王勾践等 第一个霸主：(7)__________　　　　　 实质：迫使各国向霸主纳贡，为了获取周天子过去享受的政治和经济特权 评价：给社会带来种种灾难，但客观上也有利于社会局部统一和民族(8)________　　　　　 诸侯争霸 诸侯 交融 齐桓公 课堂导案 合作与探究 探究：春秋时期诸侯争霸 周平王东迁以后，东周开