燎原职业中学心理健康教育工作计划.docVIP

2008-2009年燎原职业中学 心理健康教育工作计划 一、指导思想： 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，学校应该提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 本学期在遵循信赖性、支持性、教育性、主体性和促进成长等原则的前提下，通过心理健康教育课、心理咨询，使学生的学习积极性、面对困难的能力、自信心、自我调节能力、交往能力等多方面的能力有进一步的提高。 二、实施措施 1、继续搞好心理健康的课堂教育，以活动、体验和调适为主，把心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导等引入课堂。把好备课、听课、评课关，上好一节研究课。继续补充和完善我们的自编教材《心理健康》。 2、加强教师的心理健康教育的专业知识和技能的进修和培训。组织教师学习心理健康教育的辅导材料，先进的教学经验；指导教师编写心理健康教育的教案，上心理健康教育课；撰写心理健康教育论文。 3、因地制宜，建设好心理咨询室。咨询室的内部布置温馨，放几个玩具抱枕，挂几幅心理挂图，书柜里装着心