百年永艺台湾首国民中小学艺术教育年会实施计画.docVIP

百年永藝：臺灣首屆國民中小學藝術教育年會實施計畫 壹、計畫源起 二十一世紀科技昌明與全球化的時代，藝術教育是培育國家原創人才、提升競爭力之重要學習領域，為扎根藝術教育之落實發展，教育部推動三級輔導團之組織運作，希望藉由學術界及實務界師長們的精實合作，有效協助及強化各縣市藝術教育之實施。教育工作人員是教育改革成功與否的關鍵，而教育專業社群的建立是促進教育工作人員優質的有效途徑，透過專業社群的凝聚與對話，更是教師專業成長的基磐。有感於美、日等國長年以來藉由持續辦理藝術教育年會，建立不同州別、領域及教育階段專業社群對話的平台，有效促進藝術教育學術研究與實務推動，故擬效法其作為，藉由慶祝國家百年建設之際，特規劃此臺灣首屆藝術教育年會實施計畫，以建構藝術教育專業永續發展的機制，並藉以凝聚藝術教育學理與實務能量，作為發展藝術教育產業及國際參與的資本。 貳、計畫目的： 基於前述，本案擬提供國民中小學藝術與人文學習領域教師、各縣市輔導團、中央輔 導團、各級政府部門藝術教育相關行政人員及藝術教育學術界人士： 一、瞭解並研討有關藝術教育重要議題之機會； 二、建立藝術教育長期專業對話與成長之機制； 三、推動及促進臺灣藝術教育人才培育及專業發展。 叁、研討主題： 一、國民中小學藝術教育行政推動現況。 二、當代國民中小學藝術教育課程發展趨勢及課程設計。 三、國民中小學培養具美感素養學生之教學策略-生活美