《闻一多先生的说和做》说课稿.docxVIP

《闻一多先生的说和做》说课稿 各位领导、各位评委老师： 大家好！今天我说课的课题是《闻一多先生的说和做》下面我将从教材、教法、学法、学情、教学程序、板书设计六个方面来说说我这一节课是怎样上的以及这样上的原因。 一、说教材 （一）教材简析 《闻一多先生的说和做》是七年级下册第三单元的第二篇文章，本单元是人物传记单元，人物事迹生动感人，广为流传。初一学生，正处于人生观、价值观形成的时期，应对他们进行理想教育，帮助他们确立正确的人生观、价值观。本课作为本单元第二课，在单元中起着承上启下的作用，对于引导学生“学习名人精神，争做优秀人才”，以此确立自己的人生目标有着重要的指导意义。 本文展示了闻一多先生对于文学事业和革命事业的两种独特态度：作为学者，他是“出世”的，作为革命家，他是“入世”的，这两种截然不同的态度其实有一个精神核心——爱国情和使命感。潜心学术是为了探索救国救民的出路，革命斗争是为了踏出一条救国救民的血路。 （二）教学目标设计 知识目标：积累生字词并用普通话有感情朗读课文，了解文章的内容；理解并掌握过渡段的作用。 能力目标：在教师的引导下，学生课外查阅、搜集相关学习资料、培养学生自主、合作、探究的能力；通过分小组解决相关问题，提高学生的思考、动手能力。 情感目标：通过课文的解读，学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的