四年级语文上册 1.3 苦糖课件4 长春版.pptVIP

苦糖;戚;屋梁;学习目标：;解词　　　　神物：神奇的东西。　　　　怔怔：形容发愣的样子。 ;思考：这篇课文讲了一件什么事？ ;你可以根据此意分段:;读第一段，思考：这段告诉了我们什么？ （2分钟）;白糖的由来和存放的地点;学习课文第2—5段　 　1.白糖本来是留在端午节吃的，可一件意外的事情发生了。思考：发生了一件什么事？　　2.“我”为什么要偷吃白糖？　　3.当“我”想象白糖滋味的时候，心情如何？（狂喜：极端高兴。）　　4.默读3、4段，划出给你印象最深的词语和句子，说一说你的理解。　　　　重点理解：　　　　（1）“我”的心为什么缩了一下？　　　　（2）“怔怔”是什么意思？“我”为什么发呆、流泪？　　　; 要是那白色晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。; 当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只拈了一小撮，舔了。; 在嚼咽的时候，我目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水。;;5.端午节这天早上，弟弟妹妹会想些什么？爸爸妈妈呢？我呢？6.可是母亲——只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。7.妈妈为什么发呆?为什么没有责怪我？; 可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。;第三次自学指导：;; 想象一下，作者长大以后，第一次拿着白糖回家时的情景。他会和母亲说