新版人教版七年级上册P204名著导读《伊索寓言》(陈远超2014-11-27).pptVIP

钱钟书经典语录 飓风后的海洋波平浪静，而底下随时潜伏着汹涌翻腾的力量。 天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑好的吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应 该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。 The End 中山市海洲初级中学 陈远超 2014-11-27 大家知道下面这图片讲什么故事吗？这故事出自什么名著？ * 《龟兔赛跑》 《伊索寓言》 生活的智慧和想象的魅力 人教版七年级上册名著导读 《伊索寓言》 中山市海洲初级中学 陈远超 2012-11-08 学习目标 1、知识：了解寓言的文体特点及《伊索寓言》的有关文学常识。 2、能力：归纳《伊索寓言》的内容与艺术特点，从不同角度理解故事的寓意。 3、情感：用寓言所蕴含的道理教育自己。 ——《伊索寓言》 什么是寓言？ （P175课前提示）寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 寓言是文学作品的一种体裁。常带有劝戒、教育的性质。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。 中山市海洲初级中学 陈远超 2014-11-27 作家作品 伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与俄国克雷洛夫、法国拉封丹和德国莱辛并称世