高中语文《黄州快哉亭记》教案 粤教版选修《唐宋散文选读》.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 《黄州快哉亭记》教案（简案） 教学内容：粤教版选修《唐宋散文选读》第一单元基本阅读第二课《黄州快哉亭记》教材简析：1．快哉亭是张梦得所建，由苏轼命名，苏辙作记。当时这三人都被贬了官，身处逆境，但都很达观。亭名很潇洒，文章很洒脱。2．文章主旨：它从写景入手，以浩荡的长江带出快哉亭，接着写登亭观览的快意，然后转入议论，揭出文章主题：心中坦然则无往而不快。3．艺术特点：写景气势雄浑，视野开阔，种种自然景观，尽收笔底，又各具特色。议论则层层递进。先说“其中不自得，将何往而非病”；后说“其中坦然”，“将何适而非快”；再申说亭子的主人张梦得胸襟旷达，不以贬官为患，而逍遥于山水之间，故“无所不快”。文章纵横开合，淋漓尽致。前段寓情于景，夹带叙事；后段议论中带写景，借说理以抒怀。全文紧扣一个“快”字，将写景、叙事、抒情、议论熔为一炉。教学目标：1、了解文体特征；2、能筛选信息，并疏通文意；3、体会文中所寄寓的旷达胸襟，无往而不快的人生态度。教学重难点：1、重点：体会作者旷达的胸襟，无往而不快的人生态度2、难点：引录宋玉《风赋》中的故事的作用课时安排：一教时。教学过程安排：一、导入并初步感知1．?导入:以人生遇到挫折将如何面对,引出范仲淹“不以物喜，不以己悲”，导出课题。?2．文体与作者：①．了解本文文体“记”。回