《第1节 植物体的组成》教案4.docVIP

《第1节 植物体的组成》教案 教学目标? 1.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够了解一株完整的绿色开花植物的构成，识别组成植物体的各种器官。 2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，分析并说出植物体各组织的结构特征和功能。 教学重点 识别植物体的各种器官，植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。 教学难点 在观察“植物根尖结构”的活动中，描述出植物体各组织结构的特征和功能。 教材分析 《植物体的组成 》是生物学七年级下册第八章第一节内容。在学生学习了细胞、细胞的分裂和生长以后，主要介绍了多细胞植物体都是由一个受精卵发育而来，受精卵经过细胞分裂和分化形成组织，进而形成器官组成一个协调的统一体。这部分知识是学生进一步学习动物体的组成结构层次打下基础。 教学准备 1.教师准备： PPT课件、视频 2.学生准备： 课前预习 教学过程 教学进程-教师活动-学生活动 1.导入 复习细胞分裂和分化的知识。 提问： = 1 \* GB3 ①细胞分裂的过程是怎样的，分裂时染色体的数量变化是怎样的？ ②细胞是怎样构成一个植物体的呢？ 回忆细胞分裂和分化知识，思考老师所提问题。 2.观察植株体 引导学生阅读课本P21内容。 提问：大多数植物是由许多细胞构成的，这些细胞是怎样构成一个植物体的呢？ 阅读课本，思考并回答问题。 展示多种绿色开花植物图片，播放相关课件。 提问： = 1 \* GB3 ①