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高中数学-函数的性质-单调性-奇偶性-最值培训教材.doc

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1   函数的单调性和奇偶性 经典例题透析 类型一、函数的单调性的证明   1.证明函数上的单调性.   证明:在(0,+∞)上任取x1、x2(x1≠x2), 令△x=x2-x1>0       则       ∵x1>0,x2>0,∴       ∴上式<0,∴△y=f(x2)-f(x1)<0       ∴上递减.   总结升华:   [1]证明函数单调性要求使用定义;   [2]如何比较两个量的大小?(作差)   [3]如何判断一个式子的符号?(对差适当变形)   举一反三:   【变式1】用定义证明函数上是减函数.   思路点拨:本题考查对单调性定义的理解,在现阶段,定义是证明单调性的唯一途径.   证明:设x1,x2是区间上的任意实数,且x1<x2,则                               ∵0<x1<x2≤1 ∴x1-x2<0,0<x1x2<1       ∵0<x1x2<1       故,即f(x1)-f(x2)>0       ∴x1<x2时有f(x1)>f(x2)       上是减函数.   总结升华:可以用同样的方法证明此函数在上是增函数;在今后的学习中经常会碰到这个函数,在此可以尝试利用函数的单调性大致给出函数的图象. 类型二、求函数的单调区间   2. 判断下列函数的单调区间;   (1)y=x2-3|x|+2; (2)   解:(1)由图象对称性,画出草图            ∴f(x)在上递减,在上递减,在上递增.   (2)     ∴图象为             ∴f(x)在上递增.   举一反三:   【变式1】求下列函数的单调区间:   (1)y=|x+1|; (2)    (3).   解:(1)画出函数图象,       ∴函数的减区间为,函数的增区间为(-1,+∞);     (2)定义域为,       其中u=2x-1为增函数,在(-∞,0)与(0,+∞)为减函数,       则上为减函数;     (3)定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),单调增区间为:(-∞,0),单调减区间为(0,+∞).   总结升华:   [1]数形结合利用图象判断函数单调区间;   [2]关于二次函数单调区间问题,单调性变化的点与对称轴相关.   [3]复合函数的单调性分析:先求函数的定义域;再将复合函数分解为内、外层函数;利用已知函数的单调性解决.关注:内外层函数同向变化复合函数为增函数;内外层函数反向变化复合函数为减函数. 类型三、单调性的应用(比较函数值的大小,求函数值域,求函数的最大值或最小值)   3. 已知函数f(x)在(0,+∞)上是减函数,比较f(a2-a+1)与的大小.   解:      又f(x)在(0,+∞)上是减函数,则.   4. 求下列函数值域:   (1); 1)x∈[5,10]; 2)x∈(-3,-2)∪(-2,1);   (2)y=x2-2x+3;  1)x∈[-1,1]; 2)x∈[-2,2].   思路点拨:(1)可应用函数的单调性;(2)数形结合.   解:(1)2个单位,再上移2个单位得到,如图             1)f(x)在[5,10]上单增,;       2);     (2)画出草图                 1)y∈[f(1),f(-1)]即[2,6];       2).   举一反三:   【变式1】已知函数.   (1)判断函数f(x)的单调区间;   (2)当x∈[1,3]时,求函数f(x)的值域.   思路点拨:这个函数直接观察恐怕不容易看出它的单调区间,但对解析式稍作处理,即可得到我们相对熟悉的形式.,第二问即是利用单调性求函数值域.   解:(1)       上单调递增,在上单调递增;      (2)故函数f(x)在[1,3]上单调递增       ∴x=1时f(x)有最小值,f(1)=-2       x=3时f(x)有最大值       ∴x∈[1,3]时f(x)的值域为.   5. 已知二次函数f(x)=x2-(a-1)x+5在区间上是增函数,求:(1)实数a的取值范围;(2)f(2)的取值范围.   解:(1)∵对称轴是决定f(x)单调性的关键,联系图象可知       只需;      (2)∵f(2)=22-2(a-1)+5=-2a+11又∵a≤2,∴-2a≥-4       ∴f(2)=-2a+11≥-4+11=7       . 类型四、判断函数的奇偶性   6. 判断下列函数的奇偶性:   (1)    (2)   (3)f(x)=x2-4|x|+3       (4)f(x)=|x+

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