山重水复疑无路柳暗花明又一村.docVIP

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  • 2019-09-02 发布于天津
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山重水复疑无路柳暗花明又一村试析语文课程资源开发利用的现状及应对策略江都市仙女镇双沟中学黄桂芬摘要结合语文课程资源开发利用现状的调查研究了解语文课程资源开发利用走入的误区并积极地有针对性地采取应对策略探索开发利用语文课程资源的科学途径构建语文课程资源的优选机制建立语文课程资源管理数据库形成语文课程资源开发利用的合作制度关键词语文课程资源开发利用现状应对策略一语文课程资源开发利用的现状调查分析为了比较全面准确地了解目前语文课程资源开发利用的现状了解语文教师及学生对课程资源开发利用的认识和要求考察影

PAGE PAGE 2 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 ——试析语文课程资源开发利用的现状及应对策略 江都市仙女镇双沟中学 225267 黄桂芬 摘 要:结合语文课程资源开发利用现状的调查研究,了解语文课程资源开发利用走入的误区,并积极地有针对性地采取应对策略:探索开发利用语文课程资源的科学途径、构建语文课程资源的优选机制、建立语文课程资源管理数据库、形成语文课程资源开发利用的合作制度。 关键词:语文课程资源 开发利用 现状 应对策略 一、语文课程资源开发利用的现状调查分析 为了比较全面准确地了解目前语文课程资源开发利用的现状,了解语文

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