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- 2019-09-02 发布于北京
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* 第十课 文化建设的中心环节 知识体系——定内容 核心素养——定能力 通过对本课的学习,培养学生自觉践行社会主义核心价值观,不断加强自身道德修养 公共参与 通过对社会主义核心价值观内容的掌握,不断增强学生的道德意识和法治意识 法治意识 正确认识和处理思想道德修养和科学文化修养的关系 科学精神 通过学习和掌握思想道德建设的内容,增强学生对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的认同 政治认同 学案一 加强思想道德建设 学案二 思想道德修养与科学文化修养 课时达标检测 学案一 加强思想道德建设 [真题定向] [知能清障] ①道德具有时代性,要求随着时代的发展而增添新内容; ②社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,为此,必须加强思想道德建设; ③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向; ④加强思想道德建设,能为现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,有利于构建社会主义和谐社会 原因(依据) ①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标; ②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想; ③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起; ④投身于社会
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