《快乐的儿童节》教案2.docVIP

《快乐的儿童节》教案 教学目标 引导学生感受儿童节的欢乐气氛和生活的美好，愿意参加有意义的活动，积极开动脑筋，能够提出自己的建议或看法。 教学重点 让全班同学合作，举办庆“六一”活动，旨在使学生再一次感受到集体生活的快乐。让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。 教学难点 怎样让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。 教学准备 1．国内外儿童庆祝儿童节的图片。 2．学生在幼儿园过“六一”时的图片资料。 3．学生手工制作的原材料。 4．非洲国家儿童生活状况的资料、图片。 教学过程 活动一 我想过这样的“六一” 1．说一说，幼儿园时我们怎么过“六一”。引导学生回忆自己在幼儿园过“六一”的情境，激发学生的愉快情绪。 2．议一议。 小组交流：成为小学生，想怎样过“六一”呢？ 3．确定班级庆“六一”活动方案。 活动二 我为大家添快乐 1．收集谜语，进行猜谜语比赛。 2．手工比赛，手工作品展。 3．我为大家表演。 活动三 宽了的盛会 1．“六一”儿童节活动图片展。 2．说一说：自己参加了什么活动？自己最喜欢的活动是什么？ 活动四 外国小朋友的“六一”节 1．外国小朋友庆祝儿童节的图片资料展。 2．介绍非洲国家的缺衣少药的落后状况。 3．讨论是不是所有外国小朋友都能开心过儿童节呢？