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- 2019-09-01 发布于广东
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中国职业教育联盟课程体系 * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * 讲解要点: * * 中国职业教育联盟课程体系 成就百万精英 * 感谢观映 中国职业教育联盟课程体系 成就百万精英 * * 中国职业教育联盟课程体系 广告版面编排 上机十二 平行型 棋盘型 指示型 散点型 交叉型 图片左置型 背景型 切入型 字体型 摆动型 本章目标 平行型 平行型 编排时将所有的构成要素或大部分构成要素作水平的组合,可以是垂直平行,水平平行,倾斜平行等。水平平行具有明显的水平方向的视线流动,比垂直水平更具安定感,垂直水平具有上下方向的视线流动,倾斜平行具有鲜明的势感。 任何一种平行编排都会把版面划分成若干视觉区域,促使观众的视线进行阶段性的流动,造成视觉流程的节奏和明显的顺序性,有利于保证视觉诱导按设计意图分层次地进行。 这种编排中,如将其局部构成要素作特异性处理,以适当调整其水平动势,不仅能造成对比性变化,还能增添编排中的情趣性 平行型 棋盘型 编排时将版面全部或部分作棋盘式设计,使版面全部或部分被分割为若干等量的方块形态,让它们具有明显的区域性。 这种编排适用于版面上需要许多分量相同的单元,如介绍一组系列产品或将其品牌作不同角度或场合的反复展示,或用于介绍文艺演出中的一组人物角色,使用这种表达方式易于取得理想的宣传效果。 上下左右相连的方块形态,可作有规律的黑白色差处理,以增加版面的动感和韵律感,深色区域可安排图片,白色区域可安排文字,也可以把图片与文字安排在同一方块内。 这种编排由于过分规律化容易造成单调的感觉,可以在编排时采用部分的棋盘式,或将方块的大小与色彩进行适当的不规则变化。以此不规则变化来构成版面的视觉中心,不仅增加了版面的趣味性,而且对视觉流程的顺序性造成明显的起落点,起到良好的诱导作用。 棋盘型 棋盘型 指示型 版面编排中结构形态上有明显的指向性,此指向性的构成要素可以是图片作箭头型的指向构成,也可以是标题或广告形象的动势指向广告内容,起到明显的指示作用。 指示型编排有鲜明的视觉诱导方向,把观众的视线引导到广告内容的诉求中心,以使观众极为简洁地把握住广告的宣传概念,领会信息的基本要点。 作此种编排设计时,一定要将广告的诉求中心以极其简明的表达安排在指示工程系统的中指处,使视觉流程的顺序终点与表达要点相吻合,从而取得良好的视觉传达效果。 指示型 指示型 散点型 散点型 排时将构成要素在版面上作不规则的散点构成,形成一种随意的不经心式的效果,令人感到轻松自如。 这种编排貌似平常随便,好似偶然得之,其实在内涵上往往包含着别具匠心的创意和美感发追求,在视觉传达中这种好似超脱的编排,却容易获得意外的良好的视觉感受。 编排时要注意的是虽然版面注意焦点分散,但总体上需具有统一的气氛与效果,如统一的色彩主调或图形的相似性,不然就会因缺乏统一而显得杂乱无章。 为了便于视线诱导,可将构成要素作适当变化,或将其作局部完整的放大,以规则的块面嵌入散点构成的特定部位,以使观众一开始就能把视线集中在这些经过着意处理的部分,激发起注意,然后再作无顺序的视线流动,以获得完整的印象。因此,特定部位的选择与处理应是精心独到的,应成为整个版面上的视觉兴趣中心 散点型 交叉型 广告版面包含两个重要的构成要素,即图片与广告标题,将其中一个叠置于另一个上面进行交叉。交叉的形式可以成十字水平,也可以进行一定的倾斜。由于一个构成要素被另一个构成要素局部地遮盖,两个构成要素的交叠,产生了前后的层次感,增加了版面的视觉中心,这种紧张的对比有利于捕捉观众的目光,使其产生注意, 图片与广告标题哪个构成要素应该放在上面,要依据广告创意的需要来决定。一般均将广告标题或标志图形放在上面,用其简洁突出的形体来引起观众的注意,进一步引导观众视线转向图片本身 交叉型 交叉型 图片左置型 图片具有直观的形象性,它在编排设计中占有重要的位置,与广告文案如何配合,一般常采用图片左置型的编排。将一张或多张组合的图片成纵长型放在版面的左侧部位,是纵长的图片与横向排列的广告文字形成有力的对比。 由于人们的视线一般均首先对准版面的左上方部位,因此,这种编排十分符合观众的视觉流动顺序,视线流程一般从左侧的图片开始,导入右侧上方标题字再加进入说明文,最后到标
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