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- 约3.49千字
- 约 82页
- 2019-09-07 发布于湖北
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阅读教室里还有什么? 阅读的孩子和阅读的故事…… 子昂妈妈: 早上早到的能看书,课间也能看书,孩子们个个都成了小书虫。我家孩子每天都背着小书袋上学,中午就背回来,有一天居然驮回来了六本。有时放学我叫他先弹琴再看书,他却说我不重视阅读,现在几乎天天必读。 后来,父亲节那天,为了给爸爸一个惊喜,在80多本《贝贝熊》系列里花费了半个小时找到了两本有关于烹调早餐的书,这也许就是阅读的魅力。 鼎华妈妈: 一个学期又过去了,生涩青葱的一年级小朋友即将进入二年级了。转眼又到了期末盘点季,回顾孩子下学期阅读,不知道从何说起。好在有作业登记本,打开来读一读,就会找到很多的回忆,各种酸甜苦辣都涌了上来。粗粗清点了作业本上孩子读过的书,发现不知不觉中,孩子竟然看了180多本书,当然数量不能说明什么问题。唯一能说明的就是他很喜欢阅读,阅读已经成为他生活中的一部分,成为他自主学习的一种好习惯。 子宸妈妈: 我喜欢我们亲子阅读时的氛围,她像一只小鸟瞪着圆圆的小眼睛,等着我给她精神的粮食。 这就是我们的阅读生活,这就是阅读的魅力,她可以让一个孩子宛如甜睡中的天使,深深沉醉其中,她可以在孩子纯真的心灵里种下一颗颗种子,此时的我们应该静静地守护在孩子身旁,耐心地等着这些种子的发芽,等着收获的季节!
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