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与老年人活动方案 　　 　　系列活动之一 　　 　　红领巾与老人有约 　　 　　相逢是首歌 　　 　　活动说明： 　　 　　新学期伊始，同学们迈入了新的学年，迎来了人生中关键的八年级。第一次与老人们相聚，相信会有很多与以往不同的感受。作为大孩子，他们都急于向敬爱的爷爷奶奶们汇报自己的成长，他们也都急于虚心向老前辈们求教，关于人生、关于学习、关于正在经历着的青春……本次活动，作为学生与老人们的第一次沟通，目的在于为他们创设一个愉快轻松的气氛，让两代人心灵相惜，为今后各种活动的开展打下一个坚实而良好的基础。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、互相认识、互相了解，让两代人共同度过一段愉快而难忘的时光。 　　 　　2、让学生们对老人们目前的各方面的状况有所了解，为今后各项活动的开展打下基础、做好准备。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、各种游戏道具。 　　 　　2、学生自制小礼品。 　　 　　3、播放音乐。 　　 　　活动对象： 　　 　　中学生 　　 　　活动过程： 　　 　　一、主持人开场白： 　　 　　谢：代表全体队员致祝福词。 　　 　　二、向你介绍我： 　　 　　全体队员用一句话向老人做自我介绍（要求：生动有趣）。老人听后，对所有队员进行投票选举，印象最深的队员名字。评比出前两名，最为中队的“敬老特派员”，负责今后日常与老人进行沟通交流的联络员。 　　 　　老人自我介绍。请爷爷奶奶们向小队员进行自我介绍。并回答队员们的相关问题。 　　 　　三、小品表演。《我们是一家》 　　 　　四、互动游戏： 　　 　　1、我们来结对。 　　 　　事先准备的卡片，打乱顺序，分成两组，由老人和队员分别抽签，两人一组。 　　 　　结对双方为自己的小组取一个有特色的名字，如“苹果小组”、“angel小队”等等。今后活动将以此名进行。 　　 　　２、贴鼻子。 　　 　　３、击鼓传花。接到花的，由队员和老人共同完成节目表演。 　　 　　五、合影，制作活动小卡片。 　　 　　活动总结： 　　 　　本学期的第一次活动，目的是为了让队员和老人之间消除陌生感、加深感情。通过一些传统游戏的环节，队员和老人基本互相了解，且给对方留下了很深刻的印象。结对的形式，是为了更有效地与老人开展今后所有的敬老活动，且有益于形成良好的良性竞争环境，让小队之间也积极地举行更有意义的活动。 　　 　　本次活动气氛融洽、热烈，很良好地完成了活动目标。希望今后的敬老活动开展更为顺利。 　　 　　系列活动之二 　　 　　昨天、今天、明天 　　 　　活动说明： 　　 　　继上次与老人们共同开展过一次活动之后，已经有一个月没有与老人们联欢了。第二次活动为了促进双方互相了解，让老人们给队员们讲讲过去的故事；让队员们向老人们汇报一些学习和生活中的动态。有助于队员更多地从老人身上学到经验，更好地全面发展；同时，也为老人们带来新鲜的气息，让老人们更快乐地与队员们共同度过这段美好时光。总结过去，充实现在，展望未来。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、回顾过去，队员能从老人们的过去总结经验，获得对学习和生活有益的启示。 　　 　　2、充实现在，双方互相将近一个月的生活和感悟进行交流。 　　 　　3、展望未来，队员和老人们向对方送出祝福，同时给与鼓励。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、感受小卡片。 　　 　　2、各种游戏设备。 　　 　　3、播放音乐。 　　 　　4、队员准备小时候的照片一张。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、说说我们的过去 　　 　　请老人们讲讲自己过去的故事。（提前通过个别访问，按照职业分类。如工人，农民，医生，教师等等）请爷爷奶奶们尤其重点地讲讲自己过去经历的困苦和磨难。以及孩童时期的难忘经历。 　　 　　队员们讲讲自己小时候有趣的事情。 　　 　　（主持人有意识地将两方的儿童时期经历作对比，重点突出如今孩子的幸福。） 　　 　　最后，请队员做小小总结，珍惜自己幸福生活，努力奋斗，为爷爷奶内创造更温暖的生活环境。每个人对过去说一句话。 　　 　　二、谈谈我们的现在 　　 　　1、请小队员以采访的形式，询问老人近一个月的身体和心理情况，并送上自己的祝福。小队员以小品的形式，将一个月来自己的学习和生活情况向老人加以汇报（包括烦恼和心事）。请老人和其他队员共同帮助解决困难。 　　 　　2、小小辩论赛：我们是否幸福？ 　　 　　甲方：幸福。 　　 　　乙方：不幸福。无法正视老师与家长的管理与教育。 　　 　　最后，由老人担任评委，评选出今天获胜的一方，最后，进行总结。 　　 　　三、展望我们的未来 　　 　　以结对的顺序，队员和老人分别说出自己的一个理想或者愿望