相交线与平行线4平移第2课时.pptVIP

第五章　相交线与平行线5.4 平 移 (第2课时) 安徽省庐江县第三中学 夏晓华 一、梳理旧知，引出新课 1.观察这两幅图片，说一说平移具有的特征. 2.我们在研究图形平移性质时，是通过水平方向平移探究得到的.图形的平移方向是否仅限于水平方向? 3.平移是我们的生活中很常见的现象.利用平移可以制作很多美丽的图案。你能举出生活中一些利用平移的例子吗？ 二、动手操作，应用性质 例1.如图，平移三角形ABC,使点A移动到点A.画出平移后的三角形ABC ． 分析：图形平移后的对应点有什么特征？作出点B和点C的对应点B，C能确定三角形ABC吗？ B C A 解：如图，分别过B，C点作线段BB ，CC平行且与线段AA相等，连接AB，BC，AC.三角形ABC就是三角形ABC平移后的图形. 试一试 　 如图，将字母A按箭头所指的方向平移3cm，做出平移后的图形． 解： 在字母A上，找出关键的５个点,如图所示，分别过这５个点按箭头所指的方向做５条长3cm的平行线段，将所作线段的另五个端点按原来的次序连接起来，即得字母A平移后的图形． 例题 例2.如图，经过平移，将三角形ABC的顶点A移动到点D． ⑴作出平移后的三角形； ⑵说明将三角形ABC如何平移，可以得到所作的三角形． 试一试 　在方格纸中平移三角形ABC