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;成语;【 复 习 要 点 】 ;1;句子类型:
陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。
如:我游览了长城。
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。
如:日子为什么一去不复返呢?
祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,或感叹号。
如:油库重地,请勿吸烟!
感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。
如:我们的生活多幸福啊!;【知识要点二】:句式变换;考点一:陈述句与反问句的互换 ;针对训练一:
1、在南极考察队员面前,没有克服不了的困难。
2、种子的力是世界上最大的。
3、我的心哪,留在祖国的蓝天上。;考点二:肯定句与双重否定句的互换 ;针对训练一:;难点(易错点):
例题:我会去帮助他完成任务的。(改成双重否定句)
提示:注意说话的语气与态度
;常用的双重否定词:
不是不……
不得不……
不会不……
不能不……
不可能不……
非……不可
没有一个……不;考点三:直接引用和转述句互换 ;针对训练一:;针对训练二:;【知识要点三】:修改病句;修改病句原则:;例:
上课的时候,做小动作,被老师批评。;;;;;;;;;常见八大病句类型及其应对策略
1、成分残缺—— 2、搭配不当——
3、词序颠倒—— 4、表意不明——
5、前后矛盾—— 6、不符事实——
7、关联词不当— 8、重复罗嗦——;针对训练一:;【知识要点四】:仿写;仿写的注意事项:;例1、
如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就
给人们带来一份绿色;
如果你是一片树叶,________________________________;
________________,________________________________。
例题解析:
仿句的句式(如果…就…)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。
;【知识要点五】:句子排序;知识点讲解:;【知识要点六】:修辞手法;小学常见修辞手法:
比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对比;考点一(难点):辨别修辞手法(成语、诗句)
考点二(基础):运用修辞手法造句
考点三(阅读):赏析修辞手法
;考点一(难点):辨别修辞手法(成语、诗句)
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