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- 2019-09-01 发布于湖北
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1.反应物来源: 水蒸汽的产生:液态 气态 活性铁粉:很细的高纯铁粉,可用细铁丝来代替 实验方案评价原则 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(科学探究) 普通高中课程标准 实验教科书化学(人教版必修1) Fe + H2O(g) △ 黑色 氧化膜 ? + ? 铁的氧化物 + H2 蒸汽发蓝是通过铁与水蒸气的作用,在钢铁表面形成一层黑色氧化膜,以防止金属被腐蚀的工艺。 请设计一套简单的实验装置,使还原铁粉与水蒸气反应。这套装置应包括水蒸气发生、水蒸气与铁粉反应,检验产生的气体等部分。(也可用干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验) 教材50页《科学探究》第二段 请设计一套简单的实验装置,使铁粉与水蒸气反应 供选择仪器:试管、水槽、铁架台、蒸发皿、胶塞、导管、酒精灯(或喷灯)及其他必要的仪器和物品 请画出你设计的装置简图 原料产生装置:水蒸气发生 反应物相互作用装置:水蒸气与铁粉反应 产物检验装置:气体收集与检验 装置 水蒸气发生装置 铁粉与水蒸气的反应装置 1.反应物相互作用装置: 1.反应物来源: 小组讨论:选择合适装置并连接仪器装置。 实验设计要遵循以下四个基本原则 1、科学性 2、安全性 3、可行性 4、简约性 ——实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 ——尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险
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