如何正确书写化学方程式上课用g马正琴备课讲稿.pptVIP

泾源一中 马正琴 请同学们分A，B两组算一算下面两个化学方程式中反应物质量之和与生成物质量和间有何关系，你会发现什么？ 点燃 A组 3Fe + 2O2 ＝ Fe3O4 ( ) ( ) ( ) 点燃 B组 2H2 + O2 ＝ 2H2O ( ) ( ) ( ) 说说你的发现 。 168 64 232 4 32 36 反应物各物质质量总和等于生成物的各物质质量总和 活动与探究一 讨论辨析：下列书写的“铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝”的化学方程式对吗？若不对，说说你的理由。 　 　　 点燃　　　　　　　　　　　　　　　 ①Al + O2 ＝ H2O 点燃 ②Al + O2 ＝ Al2O3 错！不符合事实。 错，不遵守质量守恒定律。 以客观事 实为依据 遵循质量 守恒定律 必须以客观事实为依据，绝对不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。 必须符合质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。 H2 H2O + O2 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式 例1、写出氢气在空气中燃烧的化学方程式 写出反应物和生成物的化学式并用短线或箭头相连。 写 请你想办法 × 配 化学方程式中如何体现质量守恒定律？ H2 H2O + O2 这样书写符合质量守恒定律吗？ 这样可以吗？为什么？ × 配 H2+ O2 H2O + O 这样可以吗？为什么？ × 配 H2+ O2 H2O2 这样可以吗？为什么？ × 配 H2+ O H2O 请你观察想办法 × 配 H2+ O2 H2O 2 H2+ O2 H2O 2 2 √ 配 H2+ O2 H2O 2 配平依据 配平过程 质量守恒定律 目的是使左右两边的每一种元素的原子总数相等。 观察法、最小公倍数法、奇偶法等 配平方法 配 在化学式前配上适当的化学计量数。 注 H2+ O2 H2O 2 2 等 点燃 注明反应发生的条件。 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式 配 写 注 书写化学方程式的步骤： 把短线改为等号。 等 左右两边同种元素的原子总数相等。 P P2O5 + O2 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式 例2、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 写出反应物和生成物的化学式并用短线或箭头相连。 写 ？ ？ ？ P P2O5 + O2 5 2 4 例2、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 配平化学方程式 配 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式 最小公倍数法 P P2O5 + O2 5 2 4 点燃 例2、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 注明反应发生的条件。 注 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式 P P2O5 + O2 5 2 4 点燃 例2、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 把短线改为等号。 等 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 △ KClO3 KCl+ O2 配平下列化学方程式 CuSO4 NaOH Cu(OH)2 CuSO4 NaOH Cu(OH)2 Na2SO