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- 2019-09-01 发布于河南
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《木偶孩子匹诺曹》同步练习
无为县关河初中 朱树林
基础知识达标
基础知识达标
一、根据情境写词语。
1、我们犯cuò wù( )要勇于chénɡ rèn( ),并寻求别人的yuán liànɡ( ),当别人有了错误,也要宽容地对待。
2、一次ǒu rán( )的机会,我看了一份报纸——《语文周报》,之后被它深深地吸引了。
3、要说起我最shú xī( )的一个人,那当然是我的小弟弟啦!
二、选择合适的量词。
一(根 跟)木头 一(颗 棵)樱桃树 一(颗 棵)星星
三、把下面的成语补充完整。
迫不( )待 气喘( )( ) ( )( )洋洋
( )( )兢兢 怪( )怪( )
四、给划线字选择正确的读音。
(1)鼻子刚刻出来就会自己往外长(chánɡ zhǎnɡ),不一会儿长(chánɡ zhǎnɡ)成一个怪模怪样的长(chánɡ zhǎnɡ)鼻子。
(2)这张桌子没有刨(páo bào)平。
(3)他最喜欢刨(páo bào)根问底。
课后能力提升
课后能力提升
五、请在括号里填上合适的字。
考试时,小刚有一道数学题不会做,便抄了同桌的答案,自作聪明地在旁边写了“得数照写,过程省略”八个字。几天后,考卷发下来,答案上画着对钩,却没加分,旁边也有八个字:“( )(
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