《学会倾听》课件2.pptVIP

学会倾听; 请你用心去听，试试看，你能听到多少种声音？ ;蓬（ ） 噗（ ） 顷刻（ ) 面颊（ ） 啃（ ） 啄（ ） 喷嚏（ ) 嘈杂（ ） 过滤（ ) 聆听( );朗读把握 ;1、声音是怎么形成的？ 2、文中主要写了哪些声音？;;要用耳倾听;作者谈到了两种生活态度： ;声音随响;写作大比拼; 你听过蜻蜓点水的声音吗？蜻蜓看见一面极亮极亮的大镜子，照出了蓝天白云，照出了红花绿叶，于是它朝那面镜子俯冲下去，近了，近了，它用尾巴轻轻一点，想停在上面照一照“轰……”一声，镜子碎了，世界摇晃了，蜻蜓慌忙逃走了。; 你听过空气摇曳的声音吗？如果你对着前面重重地吹一口气，空气立刻像多米诺骨牌一样倒了下去，“哗——”地一声撞到了墙壁，然后，又摇摇晃晃地弹了回来，发出“哐呛哐呛”的声音。; 你听过杜鹃怒放的声音吗？整整一个冬季，杜鹃都在聚集精华等待着。当春风不断加温，花骨朵开始突突突地翻滚起来，终于有一天，她达到了沸点，掀翻了花盖子，咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。; 怀着一颗热爱生活的心去听、去看、去想，我们的生活就会变得充实而有滋有味！ ;1、 收集诗歌中描述声音的诗句； 2、听一首喜爱的音乐把它编成一个故事。;再见！