S91公平是社会稳定的天平.pptVIP

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  • 2019-09-02 发布于湖北
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学习目标 1.正确认识公平问题、公平与社会稳定和发展的关系。 2.加强理解社会稳定、个人发展需要公平,正确理解公平具有社会性和相对性的特征; 3.努力培养合理真切的社会公平感 1.什么是公平?/公平的含义? 2 .公平是怎样产生的? 3 .如何全面理解公平? 4.辨别身边的公平和不公平现象,结合案例体会不公平的危害; 5. 通过例举国家措施,分析社会稳定和发展需要公平的原因?/公平的重要性? 思考: 1.什么是公平?/公平的含义 P101页 1、你认为李伟受表彰公平吗?为什么? 2、你是怎样理解公平的? (1)李伟受到表彰不公平。因为: ①李伟作为宣传委员对此次的板报工作负有责任,但他一走了之,没有承担自己应承担的,却得到了荣誉,所以不公平。 ②其他同学付出了劳动,很好地完成了任务,承担了责任却没有得到利益,这对其他同学也不公平。 思考题2.如何全面理解公平 不公平现象 身边的不公平事件: 同学考试作弊取得了比你高的成绩; 运动会上裁判判罚不公; 班级评比中不如你们班的班级胜出;买东西时买到假货等 社会中的不公平现象: 分配不公; 贫富差距拉大; 择校现象; 官员利用权力为自己谋利; 足坛黑哨; 招聘名额内定; 养老金双轨制; 运动员服用兴奋剂取得优胜;

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