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讨论:
默读课文,讨论一下:“月光启蒙”这个课题有什么意义?;月光:
文章以月色开头,直接描绘了一幅“美妙”的夏夜图景,语言如诗如歌,为全文确定了抒情的基调,后面多次写月光,月光成为全文展开的线索。;启蒙:
(1)母亲是通过为“我”唱歌谣、童谣、讲故事、说谜语,给“我”以智慧启蒙;
(2)母亲用她甜甜的嗓音唱着那明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,启发了“我”的想象,让“我”对民间文学产生了浓厚的兴趣,是文学启蒙;;(3)母亲通过歌谣不仅传递了她对“我”的爱,同时也把她对故乡的爱、对生活的爱传递给了“我”。这就是“爱”的启蒙——爱故乡、爱生活、爱一切美好的事物。
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