《我不是废气》课件1.pptVIP

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我不是废气;小常识;学习目标;1、读一读:课文中哪些自然段介绍了二氧化碳的作用? 2、划一划: 用“ ”划出表示“二氧化碳”用途的句子。 3、读书姿势要正确。; 同学们,有一种气体,无色无味,它看不见也摸不着,人们口里呼出的热气有它,汽车排放的尾气里有它,植物生长需要它,你们知道它是什么吗?(二氧化碳)对,这种气体就是二氧化碳,有人说它是废气,那么它到底是不是废气呢?这节课,我们就一起来学习这篇课文吧!;水蒸气 废气 愿意 固体 钢桶 阿姨 介绍 庄稼 二氧化碳 闯祸 气泡 ;憋闷: 凝结: 闯祸: 熄灭:;精读感悟;“在太阳公公的照射下,有了水和我帮忙,树木、庄稼、蔬菜才能在叶子里制造养分。” “在你喝汽水的时候,我跑到了你的胃里。我一去,胃就能加快分泌胃液,帮助消化。可是胃里又闷又热,我不愿意呆在那儿,又往外跑,你身体里的热气也跟着往外跑。所以你喝了汽水会觉得又凉快又解渴。” “人们可以用我来进行人工降雨。”; 现在你知道二氧化碳有哪些作用了吗?;1、气体二氧化碳用于制碱工业、制糖工业,并用于钢铸件的淬火和铅白的制造等。 2、固态二氧化碳用作制冷剂,如人工降雨,也常在舞台中用于制造烟雾。 3、二氧化碳是绿色植物光合作用不可缺少的原料,温室中常用二氧化碳作肥料。; 阅读第5自然段和第6自然段。思考:; 1、当人体吸收二氧化碳达到一定量的时候会出现窒息呼吸困难,血液供氧不足而出现头晕,甚至死亡。 2、温室效应。 3、海平面升高。 ;当堂检测; 课文中说二氧化碳的用途还有很多,请同学们在课外找一找有关二氧化碳的资料读一读,读后你们会有更多的收获。;谢谢!

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