我的小天地 (3)教材课程.docVIP

1 我的小天地 教学目标 1．认识14个生字，会写8个生字。2．在识字中，了解自己的生活，培养学生良好的学习习惯，激发他们热爱学习，积极参加有意义的课余活动。 重点难点 1．识字写字。2．引导生合理安排课余生活，参加有意义的活动。 课时安排：2课时 第一学时 ????教学过程： 谈话导入(5)1．你们有自己的房间吗？里面都有什么？2．学生自由发言。3．师导入：有个小朋友叫彤彤，她想和咱们班的小朋友交朋友，所以今天她想邀请我们班的同学去参观她的小天地。二、揭题、读题(5)1．读课题。2．指导读课题。(1)同桌互相读，互相评议。(2)指名读，生评议，师强调一般‘的“要读轻声。(3)再读课题。三、指导看图，结合识字(15)1．师导入：彤彤告诉我，她有一个属于自己的小房间，6岁就自己一个人睡了，她可真勇敢啊！我们看看她房间的一角有什么呢？（出示挂图一：卧室一角）shū书 zhuō桌 yǐ椅 zi子 nào闹 zhōnɡ钟shū书 jià架 tái台 dēnɡ灯 bǐ笔 tǒnɡ筒2．生自由反馈，教师出示生字词卡片。3．小组自由拼读。4．指名拼读。5．齐读。6．开火车读。7．去掉拼音认读并组词。8．教师拿出实物，要求学生立刻举起相关的生字卡片。四、结合生活识字(10)1．小朋友，课余时间、周末时间，你们都干些什么？（学生自由发言）2．