学校三年发展规划(2)资料.docVIP

（6）发展特色。乐平镇第二初级中学校迁入新校园，教学实施设备按义务教育标准化学校的要求一次性到位，步入全省一流行列，这就为学校创建全省名校提供了很好的发展平台。所以加强和规范学校的实验仪器、音体美器材、信息技术、录播室、报告厅、图书阅览的应用与滚利尤为重要。必须打破旧校园的管理模式，制定相关工作方案，提出相关工作的具体要求，建立相关工作制度，形成相关工作考核机制，以适应时代发展，真正让学生享受到优质的教育资源，培养更全面合格的优秀人才。 3、达成标志： 2010.9-2011.8 关注教师课堂教学，“三。三。三”课堂教学必须人人过关。 2011.9-2012.8 继续尝试、锤炼“三。三。三” 课堂教学 2012.9-2013.8 申报市级“三三三”课堂教学模式实验项目 （三）教科研工作 加强学校教育科研工作，建立一支以中青年教师为主的科研队伍是提高教师整体素质，提高学校教学质量，提升办学品位的有效途径。 工作目标： 牢固树立“科研促发展”的教育观念，全面实施校级实验课“三。三。三” 课堂教学模式构建，确保教科研经费的投入，通过教师互听课、集体备课、一月汇总、“5+0.5” 工作措施： 抓好校级科研课题《“三三三”课堂教学模式》的指导和管理，充分发挥乐平镇第二初级中学校的模范作用。制定《第二初级中学校工作方案》，建立完善二中教导处-教研室-年级组-学科组教研工作网络，紧紧扣住