八上第七课第一框礼貌显魅力.pptVIP

* 礼貌是通往友好交往的道德桥梁。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。 * “华人与狗不得入内”更让我们感到耻辱，因为前者是帝国主义列强蔑视中国，强加在我们头上的； * 中国公民国内旅游常见不文明行为 　　1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境； 　　2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康； 　　3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕； 　　4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹； 　　5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木； 　　6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 　　7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜； 　　8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味； 　　9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 　　10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。 * 6班 * “五里”与“无礼” 一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂!老头儿，这离张村有多远?” 老人脱口而出：“无礼!”年轻人足足走了5里的路程，一直没见到有叫张村的地方。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。他悟出了什么？ 第七课 友好交往礼为先 第一框 礼貌显魅力 1、懂得什么是礼貌，礼貌的重要作用。 2、理解礼貌与尊重之间的关系。 3、懂得在生活实践和学习的基础上，学会以礼待人。 4、形成讲文明、讲礼貌的交往态度，树立以不讲文明为耻的交往态度。 3、甲乙的行为分别给自己带来什么后果？ 甲有礼貌，而乙不懂礼貌 甲有礼貌，懂得尊重他人，而乙没有礼貌，不懂得尊重他人。 甲赢得他人的赞许并顺利实现了自己的目的，而乙因为不懂礼貌，在交往中遭受挫折。 1、甲乙两个学生的行为有什么不同？ 2、甲乙的不同行为分别给交往对象（售货员）什么感受？ 阅读课本78页“人到礼没到”，思考体会问题： （一）礼貌是尊重的具体表现 礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 1、什么是礼貌？ 礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。 我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。 3、礼貌对人与人之间交往的影响 2、礼貌反映、包含着什么？ 礼貌是通往友好交往的道德桥梁。 妨碍交往 不礼貌 造成伤害 （一）礼貌是尊重的具体表现 一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉下一颗钉子。第一天，他钉了37颗钉子。无礼也伤害了自己，他逐渐学会了调节和自我反思。这时父亲建议：“如果能坚持一整天不发脾气，就从上面拔下一颗钉子”。经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲高兴地说：“儿子，做得很好。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。” 当你对别人无礼后，你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下的疤痕，无论你说多少次对不起，那疤痕始终存在。 身 边 的 不 文 明 现 象 随着中国经济的发展，综合实力的不断增强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高。最近不断有新闻报道，说：“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国家——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。 而“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。不要以为是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行为，重视这些警示牌。 中国公民出国(境)旅游常见不文明行为 1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 2、无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线； 4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹； 5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗； 6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻。 7、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养； 8、在不打折扣的店铺讨价还价，强行拉外国人拍照、合影； 9、涉足色情场所、参加赌博活动； 10、不消费却长时间占据消费区域，吃自助餐时多拿浪费，离开宾馆饭店时带走非赠品，享受服务后不付小费，贪占小便宜