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多媒体教学英语课堂的润滑剂张家港市合兴初级中学高彩虹摘要新课程标准对英语教学提出了更高的要求为了更充分地发挥多媒体在英语课堂上的作用本文从多媒体教学的定义出发对多媒体教学的优势和运用原则作了分析并阐述了多媒体教学对英语课堂中听说读写四项基本能力的应用在传统的英语课堂教学中一支粉笔一本书一块黑板一张嘴的英语教学模式使学生始终处于填鸭的状态加上语言学习本身的枯燥课堂上学生就不能时刻集中注意力无法跟上老师的节奏学生的学习兴趣也就会一点点消失这样费时低效的学习状态已经不能适应新课程的要求不利于学生的全面
多媒体教学——英语课堂的“润滑剂”
张家港市合兴初级中学 215626 高彩虹
摘要:新课程标准对英语教学提出了更高的要求,为了更充分地发挥多媒体在英语课堂上的作用,本文从多媒体教学的定义出发,对多媒体教学的优势和运用原则作了分析,并阐述了多媒体教学对英语课堂中“听、说、读、写”四项基本能力的应用。
在传统的英语课堂教学中,“一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴”的英语教学模式使学生始终处于“填鸭”的状态,加上语言学习本身的枯燥,课堂上学生就不能时刻集中注意力,无法跟上老师的节奏,学生的学习兴趣也就会一点点消失。这样费时低效的学习状态,已经不能适应新课程的要求,不利于学生的全面发展。
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