第8套人教初中数学九上 22.1.4 二次函数的图像和性质教案.docVIP

免费下载网址 / PAGE 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： 二次函数的图像和性质 教学目标 知识与技能 能通过配方把二次函数化成+k的形式，从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标；会用公式确定对称轴和顶点坐标。 过程与方法 让学生经历探索二次函数的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程，理解二次函数的性质。 情感态度与价值观 使学生了解已知与未知、特殊与一般的辩证关系；培养学生的创造型思维，突出体现辩证唯物主义观点。 重点 用描点法画出二次函数的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标 难点 理解二次函数的性质以及它的对称轴，顶点坐标 教法、学法 引导、启发 自主学习、合作交流 课型 新授课 教学准备 小黑板 教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一、自主学习 1、知识回顾 说出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 用配方法把下列函数化为的形式： ⑴ ⑵ 回忆 2、出示学习目标 能通过配方把二次函数化成+k的形式，从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标；会用公式确定对称轴和顶点坐标。 明确目标 出示自学提纲 ⑴用配方法将函数写成的形式。根据顶点式确定抛物线开口方向向 ，对称轴是 ，顶点坐标是 。 ⑵完成教材37页思考，归纳二次函数的一般形式的图像的画法。 ⑶类比思考的结论完成教材38页探究 ⑷把二次函数的一般形式化成的形式，说出开口方向、对称轴、顶点坐标及性质？ 阅读提纲， （1）~（4） 4、组织学生自学 指导学生阅读课本P3739课文,并回答问题。 学生自学得出结论组内交流，互助互教。 二、自学反馈 汇报或检测 =（）+1= 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象的性质是： 1．对称轴是 ，顶点坐标是 2．当a＞0时，开口向 ，当x＝ 时，函数有最 值为 ；当a＜0时， 开口向 ，当x＝ 时，函数有最 值为 。 回答老师提出的问题 三、质疑精讲 1、学生质疑，师生共同解疑 提出质疑，师生共同解决 2、教师横向拓展和纵向挖掘 归纳：二次函数y=ax2+bx+c的图象画法，可分三步：①用配方法把函数化为形式，②利用顶点式确定抛物线的开口方向、对称轴及顶点坐标，③利用对称点描点画图。 聆听、思考、回答 四、总结提高 1、出示精选习题39 教材39练习 1已知抛物线的顶点在y轴上，求的值?若顶点在x轴上呢？ 2．抛物线y＝－ eq \f(1,2)x2＋2x＋4的顶点坐标是_______；对称轴是_______； 3．二次函数y＝ax2＋4x＋a的最大值是3，求a的值 根据所学内容解答习题 2、总结归纳 谈谈本节课的收获？ 3、作业：课堂 必做：教材第41页6题 选做：教材第41页7题 家庭 同步轻松练习 板书设计 二次函数的图像和性质 的开口方向 练习 对称轴、 顶点坐标 教后记