第8课 新朋友的“家庭环境”.docVIP

第八课 新朋友的“家庭环境” 【教学目标】 1、通过本课的学习，使学生能够正确理解桌面主题和背景的概念。 2、通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下顺利地完成桌面背景的设置。 3、通过在本节课的学习中通过老师和学生的相互交流，增进师生之间的了解，并逐步培养学生的审美意识。 【教材内容】西师版信息技术三年级上册P 【教学重点】 桌面主题和背景的设置。 【教学难点】 桌面主题和背景的设置。 【教学用具】 供学生在设置桌面背景时使用的格式为“*.JPG”的图片文件。 【教学过程】 1、新课引入 师： 同学们，你们前面几课玩的游戏都是在Windows大管家管理的家庭成员，今天我们一起来看看这个Windows大管家的“家庭环境”。 师：电脑启动完成之后在屏幕上会看见什么？(可以请学生回答，但老师要注意引导) 师：通过屏幕直观的讲清楚桌面的组成（只需要学生能够理解，切忌要求学生去死记硬背。）也可学生充当小老师 师：我们是否可以把任务栏藏起来呢？你想学习吗？ 生：想 师：好，那接下来我们来学习隐藏“任务栏”。 2、隐藏“任务栏” 请同学们打开书，并按照书上的步骤，由老师带领同学们依次完成隐藏“任务栏”(在这一过程中老师要注意与学生交流，老师还可以到学生座位上去进行个别辅导)。 3、更换桌面主题和背景 （1）Windows桌面主题的更换 请同学们看老师示范操作一次，然后同学们自己在计算机上试一试，看一看不同主题的不同效果。 （2）Windows桌面背景的更换 请同学们自己看书，参照老师的步骤在计算机上试一试，看一看不同背景的不同效果。 4、新课拓展 请同学们独立地设置自己所喜好的桌面主题和背景，向别的同学推荐介绍，从而培养学生的审美意识和动手能力。 5、课堂小结评价 请学生回忆并说出我们这堂课的任务是什么？我们能完成哪些任务？ 安全教育：注意用电的安全，最近天气变化比较大，记得多添加衣服。 【作业设置】 完成试一试和我的记录。 【板书设计】 第八课 新朋友的“家庭环境”