《各种各样的力》教案.docVIP

《各种各样的力》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、能够通过实例体验常见的各种力。 2、通过实验证明地球引力的存在。 3、能通过重锤说明重力方向是竖直向下的。 4、会用自己的话解释物体下落的原因。 （二）过程与方法 通过PPT展示各种各样的力。 （三）情感态度与价值观 了解生活中的力。 二、教学重点 发现并认识各种力 三、教学难点 认识常见的力和寻找使物体下落的力。 四、教学准备 乒乓球、网球、橡皮、细线等。 五、教学过程 新课导入 教师：上面几节课，我们认识了几种力，大家根据生活经验想一想生活中还有什么力呀？ 学生思考并回答。 教师：今天我们就来认识生活中常见的各种力。 新课讲解 一、认识各种各样的力。 教师：大家翻开书P45，看看这几幅图，说一说生活中都有哪些力呀？ 学生看图并回答，教师对每种力进行讲解。 教师：同学们回答的很好，大家能对每一种力的应用举出一些实例吗？ 学生举例，老师评价解说。 教师：大家能举出这么多有关力在生活中，生产中的应用，下面，我们设计表格，把同学们列举出的实例记录下来。 学生设计表格并填写。 教师：同学们想一想，每种力的作用一样吗？ 学生回答。（有些力是直接作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的距离。） 教师：下面，我们就进入活动1：寻找使物体下落的力。 如果把物体向上抛，结果会如何？ 物体 预测 实验结果 二、整理观察记录，汇报交流。 1、物体是怎样下落的？用力往下推，物体才落下的吗？ 2、为什么物体总是向下落？是什么力把物体拉下去的？ 3、结论。 通过实验你得出什么结论？（让学生用自己的话说，只要他们认识到物体下落是因为受到了向下拉的力就可以了。） 4、阅读科学在线，了解这种向下拉的力即地球引力。