八年级数学上册 4.3 一次函数的图象及性质(第2课时) (新版).ppt

八年级数学上册 4.3 一次函数的图象及性质(第2课时) (新版).ppt

* 第2课时 一次函数的图象及性质 1.通过具体操作,感受一次函数的图象是一条直线. 2.学会选择正确的点,画出一次函数的图象. 3.在现实情境中会列一次函数关系式,并画出其图象解决实际问题. 某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高 1 km气温下降6 ℃,登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y ℃,试用关系式表示y与x的关系. 【解析】y随x的变化规律是,从大本营向上当海拔增加 x km时,气温减少6x ℃.因此y与x的关系为 y=5-6x, 这个函数也可以写成 y=-6x+5. (1)有人发现,在20~50 ℃时蟋蟀每分钟鸣叫的次数c与温度t(单位:℃)有关,即c的值约是t的7倍与35的差. 【解析】c=7t-35 下列问题中的对应关系可用怎样的函数表示?这些函数有什么共同点? 试一试 (2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值h,再减去常数105,所得差是G的值. 【解析】G=h-105 (3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括:月租费22元,拔打电话x分的计时费(按0.1元/min收取). (4)把一个长10 cm、宽5 cm的长方形的长减少x cm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的值而变化 【解析】y=0.1x+2

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