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2014年全国高考试卷其他部分汇编
(2014北京理8)(概率与统计?简易逻辑?平面几何与推理证明?)
学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于同学乙,且至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比同学乙成绩好.”如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同,数学成绩也相同的两位学生.那么这组学生最多有( )
A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
B
用ABC分别表示优秀、及格和不及格.
显然语文成绩得A的学生最多只有1个,语文成绩得B的也最多只有1个,得C的也最多只有1个,因此学生最多只有3个.
显然,(AC)(BB)(CA)满足条件,故学生最多3个
(2014北京理20)(数列?)
对于数对序列,记,
,
其中表示和两个数中最大的数,
⑴对于数对序列,求的值.
⑵记为、、、四个数中最小的数,对于由两个数对组成的数对序列和,试分别对和两种情况比较和的大小.
⑶在由五个数对,,,,组成的所有数对序列中,写出一个数对序列使最小,并写出的值.(只需写出结论).
⑴ ,;
⑵ 当时:
,;
,;
因为是中最小的数,所以,从而;
当时,
,;
,;
因为是中最小的数,所以,从而.
综上,这两种情况下都有.
⑶ 数列序列,,,,的的值最小;
,,,,.
(2014北京文14)(不等式?概率与统计?简易逻辑?平面几何与推理证明?)
顾客请一位工艺师把两件玉石原料各制成一件工艺品,工艺师带一位徒弟完成这项任务.每件原料先由徒弟完成粗加工,再由工艺师进行精加工完成制作,两件工艺品都完成后交付顾客.两件原料每道工序所需时间(单位:工作日)如下:
工
工
序
时
间
原
料
粗加工
精加工
原料
9
15
原料
6
21
则最短交货期为____________个工作日.
(2014福建理10)(概率与统计?)
用代表红球,代表蓝球,代表黑球,由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个篮球中取出若干个球的所有取法可由的展开式表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“”表示取出一个红球,而“”则表示把红球和篮球都取出来.以此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的篮球都取出或都不取出的所有取法的是( )
A.B.
C.D.
A
(2014福建理15)(概率与统计?集合?简易逻辑?平面几何与推理证明?)
若集合且下列四个关系:
①;②;③;④有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组的个数是_________.
(2014福建文12)(解析几何?)
在平面直角坐标系中,两点间的“距离”定义为 则平面内与 轴上两个不同的定点的“距离”之和等于定值(大于)的点的轨迹可以是( )
A
(2014福建文16)(概率与统计?集合?简易逻辑?平面几何与推理证明?)
已知集合,且下列三个关系:①②③有且只有一个正确,则
(2014广东理8)(不等式?概率与统计?集合?)
设集合,那么集合A中满足条件“”的元素个数为()
A.60 B.90 C.120 D.130
D
(2014湖北理13)(算法。?)
设是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数.将组成的3个
数字按从小到大排成的三位数记为,按从大到小排成的三位数记为
(例如,则,).阅读如图所示的程序
框图,运行相应的程序,任意输入一个,输出的结果________.
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设组成数的三个数字是,其中∴
,即数的十位数字一定是9.
由题意可知,程序循环到最后一次,的十位数字就是9,设的另两个数字是,其中,此时,=
若则,无解.
若,则,解得.所以.
(2014湖北理14)(函数?解析几何?)
设是定义在上的函数,且,对任意,若经过点的直线与轴的交点为,则称为关于函数的平均数,记为,例如,当时,可得,即为的算术平均数.
⑴当时,为的几何平均数;
⑵当时,为的调和平均数;
(以上两空各只需写出一个符合要求的函数即可)
⑴ ⑵
⑴若是的几何平均数,则.由题意知,共线,∴,∴,∴可取.
⑵若是的调和平均数,则由题意知,共线,∴,化简得,∴可取.
(2014湖北理22)(导数。函数?)
为圆周率, 为自然对数的底数.
⑴求函数的单调区间
⑵求 这个数中的最大数与最小数;
⑶将这个数从小到大的顺序排列,证明你的结论.
⑴ 函数的定义域为.
因为所以.
当,即,函数单调递增;
当,即,函数单调递减.
故函数的单调递增区间为(0),单调递减区间为().
⑵ 因为,所以,即.
于是根据函数在定义域上单调递增,可得.
故这6个数的最大数在与之中,最小数在与之中.
由及⑴的结论,得即.
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