部编版人教2019-2020年九年级道德与法治上册第2课时 共圆中国梦(道法)课件.pptVIP

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* * * * 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第2课时 共圆中国梦 导入新课 袁隆平曾说到他有两个梦:一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一个梦想就是,我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。 袁隆平水稻亩产1000公斤梦已经实现,他的梦想是靠什么实现的呢?说说你的梦想。 新课探究 目标导学一:圆梦大舞台 活动:话说“中国梦” 每个人都有自己的梦想,采访身边的人(父母、老师或邻居等),记录他们的“中国梦”。 想一想:他们实现梦想需要哪些条件? (1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导。 (2)实现中国梦必须走中国道路。 (3)实现中国梦必须弘扬中国精神。 (4)实现中国梦必须凝聚中国力量。 (1)阅读教材第112页“探究与分享”; (2)我们正在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,朝着民族复兴的伟大梦想迈进,请记录下新时代我国取得的辉煌成就。 经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。 农业现代化稳步推进,粮食生产能力达到一万二千亿斤。 城镇化率年均提高一点二个百分点,八千多万农业转移人口成为城镇居民。 区域发展协调性增强,“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著。 创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。 南海岛礁建设积极推进。开放型经济新体制逐步健全,对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。 富强中国 依托“一带一路”打造“丝路城市走廊” (1)阅读教材第113页“探究与分享”; (2)请你观察身边劳动者的手,,感受他们的手的温暖和力量。 (3)为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现? 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。 目标导学二:自信的中国人 改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 (1)阅读教材第114—115页“探究与分享”; (2)从他们身上,你是否感受到作为中国人的自信?为什么他们会如此自信? 提 示: 从他们身上,我感受到作为中国人的自信。企业家的自信来自于对国家有认同,文学家的自信来自于对文化有底气,港口维修工的自信来自于对发展有信心。 自信中国人 马 云 刘东强 董明珠 * * * *

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