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清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容
(2016 年 9.月新版)
教 师 工 作 内
工作环节 幼儿做到 保育员工作内容
容
1、晨接教师在园门口以热情、亲 1、餐前准备,消毒餐巾、
指导幼儿做到:
切的态度接待幼儿, 面带微笑向幼 1、衣着整洁,愉快入园。
口杯、洗脸巾。
儿家长问好, 蹲下来和孩子亲密接 2、向老师鞠躬问好, 和同 2、开窗通风, 清洗保温桶,
触,稳定情绪。做好一摸;二看; 伴打招呼。 准备开水,保证幼儿一日
晨检接待 三问; 四查。有针对性地向家长了 3、有礼貌的和家长告别。
饮水量。
(7:40 —8:05 ) 4、进班后将脱下的衣帽等 3、室内外清洁做到“六
解幼儿情况。
2、组织晨间活动:准备好玩具、
放 在 衣帽柜 所指定 的 位 净” :用消毒水擦拭杯格、
区域活动材料或体育活动器具, 让 置,双手轻拿轻放小椅子 玩具柜、水笼头、门窗、
幼儿参加各种不同内容的晨间活 到相应位置。 桌椅等幼儿易接触到的地
动,带领幼儿观察, 与幼儿交谈等。 5、主动参加晨间活动。
方。
盥洗
8:25 —8:30
8:10 —8:20 (小班)
1、组织幼儿分组进行盥洗。教给
幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正
确方法;
2、将正确的盥洗方法、爱清洁、
节约用水等图示呈现在盥洗处, 提
醒幼儿遵守。
3、指导中大班值日生检查盥洗结
果。
4、提醒幼儿用肥皂洗手,协助部
分幼儿洗手。
盥洗时不拥挤,掌握轮
流、等待的规则意识。 (洗
手前先擦干净鼻涕)。
(1)卷好袖口, 小班幼儿
由老师帮助,中班幼儿相
互帮助,大班幼儿会独立
操作。
(2)按手背、手指、水腕
顺序洗手, 再冲洗肥皂沫,
抖掉水珠,用自己的毛巾
擦干手,放下衣袖。
1、做好盥洗前准备, 保证
幼儿用流动水洗手。
2、保持幼儿衣着清洁干
爽。
3、冬季使用热水给幼儿洗
手。
教师要以身示范, 与幼儿共同参加
早操
(8:05 —8:25 )
锻炼。
1、做好操前准备工作。督促幼儿
排好队伍。
2、操前清点幼儿人数,指导幼儿
在早操前相互检查服装及鞋带, 冬
天脱去大衣和不戴围巾手套。
3、教师精神饱满,口令、示范动
作准确熟练。 并注意幼儿基本动作
的练习和操节变换,活动密度适
当,遵守规则。
5、小班以模仿操为主,中、大、
学前以徒手操加轻器械操。
6、服饰符合早操活动要求(不穿
教师指导幼儿应做到:
1、情绪愉快、精神饱满、
依次自然地进入活动场地
参加早操锻炼。
2、听口令迅速排队, 做操
不喧哗,注意力集中,不
推挤,动作协调整齐,努
力达到锻炼目的。
4、遵守规则, 在体能活动
中注意安全,学会自我保
护。并能主动示意老师增
减衣服。
1、鼓励幼儿保持愉快情
绪,调动幼儿参加运动的
积极性
2、协助教师指导、 安全管
理。检查场地、 器械安全。
指导值日生在早操前按要
求摆放器械,在早操后整
理收拾活动器械。
3、观察幼儿的活动量, 及
时为出 汗较多 的幼 儿擦
汗、垫背、隔毛巾。
4、服饰符合早操活动要求
(同教师)。
高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、
不披发)。
1
早餐
8:20 —8:50
1 、饭前不训斥幼儿,组织好餐前
活动(如向幼儿介绍每餐菜肴, 激
发食欲)
2、营造愉快、安静的进餐环境。
3、鼓励幼儿独立进餐。
4 15 、组织幼儿坚持餐后 分钟的散
步,不做剧烈运动。
1、愉快、安静的进餐,逐
步掌握独立进餐的技能。
2、进餐时不随便说话, 不
随便说笑打闹。
3、正确使用餐具: 一手拿
筷子,一手扶住碗,喝牛
奶两手扶着碗。
4、养成良好的卫生习惯。
(1)餐前认真洗手;
(2)正确使用筷子;
(3)餐后主动将自己的餐
具收放好。擦嘴、漱口。
1、分餐前洗净手, 用消毒
水擦桌子。
2、指导值日生做好餐前准
备工作。
3、掌握幼儿进食量, 及时
添饭,引导体弱儿、肥胖
儿合理进餐,培养幼儿良
好的饮食习惯, 细嚼慢咽、
不挑食、不浪费。
4、督促指导幼儿餐后擦
嘴、漱口。
5、饭后清理桌面、地面,
清洗餐巾并消毒。
1、做好教学活动前的准备工作:
(1)尊重幼儿好奇、好问、好动
的天性。选择符合幼儿可持续发展
的教学内容, 以游戏的方式开展丰
富多彩的教学活动, 严禁小学化倾
向。 幼儿应做到:
(2)做好充分的教学准备。包括 1、喜欢参加集体教育活
教育活动
(小班 15---20 分钟,
中班 20---25 分钟,
大班 25---30 分钟)
计划安排、场地选择、 材料准备等,
应于前一天准备好, 幼儿用品数量
要多于幼儿数。 按活动要求摆好座
位;注意经常交换幼儿座位。
(3)教学形式宜集体、小组、个
别活动相结合,关注幼儿个体差
异,充分体现教学的层次性和学习
梯度。
(4)教育方法:
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