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2019年小学6年级建议书
建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。
小学6年级建议书【1】
学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。
随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。
然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。
我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
20XX年4月10日
小学6年级建议书【2】
我对母校的祝愿和建议
尊敬的校长、敬爱的老师:
我是本校即将毕业的学生刘志宏。
当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对你们说。
六年前,当我踏进这所学校时,还是个天真无知的孩子,如今,已成长为一个胸前佩戴着红领巾的翩翩少年。
在你们的关心、培育下,我在这里度过了人生最美好的,令我毕生难以忘怀的幸福童年,使我的身心得到了全面的发展。
这一切,都离不开母校这块肥沃的土壤,更离不开你们──辛勤园丁的精心培育。
我深信,你们倾注在我身上的心血一定不会白费。
我将以行动实现我今天对你们所许下的这一诺言!
在临别的前夜,我把千言万语归结成一句最简单,却是最真诚的话,说一声:“谢谢了,母校,谢谢了,老师!”
我非常热爱我的母校,因为她是培育栋梁和人材的摇篮。
我祝愿母校越办越好,开出的花朵更加美丽、鲜艳!但在表达深深爱意的同时,还想就母校今后的发展问题提几点小小的建议,尽一点学子的微薄之力。
总的说来,母校的办学方向是正确的,所取得的成绩也是有目共睹的。
在德、智、体全面发展方面。
母校在全区同类学校中一直名列前茅,深受好评,我有幸成为她的学子而倍感自豪。
但今天不去一一赘述,更想多谈点美中的一些不足。
先说智育方面。
平时,同学们最大的呼声就是课外作业负担太重,整天被题海包围,没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利,使我们少了许多应有的童趣、童真。
无疑,这对正长知识的少年儿童身心的发展是不利的,这一方面好像还没有引起不校足够的重视,希望学校在减轻学生课业负担方面能尽快作一些有效的调整和有力的改进。
其次是为人师表的问题。
多数老师做得很好,但个别老师某些方面不有所疏忽。
个别老师在校着装打扮同教师身份不很相符;个别老师升国旗时,同别人在操场边小声讲话,走来走去。
平时,老师强调升国旗的神圣,但为什么自己却不能作表率呢?希望老师们也要多一点自觉,学校也要抓一下“身教重于言教”的问题。
最后,谈谈爱护集体荣誉的问题。
少数同学认识上还存在一定差距。
这学期来,个别同学在校外忽视社会公德,造成有损学校形象的不良影响。
比如一位中年级女同学在公园里摘花圃里的花被管理人员当场捉住;有几个高年级男同学到公园蓄草的草坪上踢球被罚款这两件事就很典型。
学校没有抓住这个苗头在同学中展开教育,把坏事变成好事,所以类似的现象仍时有发生。
希望学校能加强这方面的教育,因势利导,使同学们懂得爱护学校荣誉,自觉遵守社会公德的道理。
以上三点建议,如无不妥,望能采纳。
六(3)班学生刘志宏
20XX年4月25日
小学6年级建议书【3】
尊敬的校领导:
您好!我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。
在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。
我们读书的学校原来是一所厂办子
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