六、编写提纲,撰写故事。 习作指导: 第一段:先简介语文书中课文的内容。 第二段:详写与课文有关的故事。 第三段:回扣课文内容。 范文1: 范文引路: 马尾海战中的詹天佑 第一段:先简介语文书中课文的内容。 在六年级上册第六单元的第20课《詹天佑》一文中,我们了解詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他主持修筑了京张铁路,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 第二段:用转折词“其实”引出要叙述的故事。 其实,在修筑京张铁路之前,他还是一位勇敢的爱国英雄呢!这,恐怕知道的人就不多了。 1884年8月23日,闯入我福建马尾军港的法国军舰,突然向港内的福建水师发起袭击。官兵们临危不惧,英勇抗敌。这时,从美国留学回国的詹天佑正在旗舰“扬威号”担任驾驶官。他和“扬威号”上的官兵们也立即投入到了战斗中。顿时,海面上硝烟滚滚,战火纷飞,炮声隆隆。战斗打响后,法国人集中炮火攻击“扬威号”。詹天佑冒着密集炮火,迅速调转舰头,但仍被鱼雷击中,船身立即倾斜,安装在“扬威号”的9门主炮无法还击,只好用尾炮猛烈轰击法舰旗舰、装甲巡洋舰“伏尔他号”。 范文1: 范文引路: “扬威号”上的士兵不断发炮身击。由于两舰距离近,所以袭击效果非常好。其间,一枚炮弹击中“伏尔他号”过道甲板,将引航员击毙,附近的两名舵手也同时丧生。 酣战
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