八年级历史上册 第24课 近代思想、教育和文艺1 岳麓版.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于江苏
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八年级历史上册 第24课 近代思想、教育和文艺1 岳麓版.ppt

* 第六单元 近代经济、社会生活和文化 第24课 近代思想、教育和文艺 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 北京大学 鲁迅 徐悲鸿 聂耳 冼星海 看看你是否认识下列各位大家: 魏源 严复 一、思想家魏源和严复 三、文学艺术 二、新式教育的兴办 1.魏源和《海国图志》 一、思想家魏源和严复 2.严复和《天演论》 师夷长技以制夷 魏源(1794-1857)湖南邵阳人 1.魏源和《海国图志》 2.严复和《天演论》 (1)资产阶级启蒙思想家严复 严复﹝1854----1921﹞ 为什么严复被称为资产阶级启蒙思想家 (2)严复和《天演论》 《天演论》手稿 物竞天择,适者生存 相同:都主张爱国、救国,都主张学习西方,都要求反对外来侵略。 不同:1.魏源只主张学习西方的军事技术,严复不仅主张学习西方的科学技术 ,还主张学习西方政治制度,发展资本主义经济。2.魏源是地主阶级的先进分子,严复是资产阶级启蒙思想家。 魏源和严复的思想有 哪些相同点和不同点? 清朝后期思想发展过程 魏源 “师夷长技以制夷”-----洋务派“师夷长技以制强”-----资产阶级维新思想-----资产阶级民主共和思想-----新文化运动提倡的“民主”和“科学” 1.新式学校的兴办 2.近代后期的著名教育家 蔡元培 徐特立 陶行知 洋务派时期 京师同文馆 维新派时期 时务学堂 京师大学堂 二.新式教育的兴办 京

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