艺术设计本科数码设计方向专业人才培养方案.docVIP

艺术设计本科数码设计方向专业人才培养方案.doc

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艺术设计本科(数码设计方向)专业人才培养方案 一、专业名称、代码、所属门类 专业名称:艺术设计(数码设计方向) 专业代码:050408 所属门类:文学 二级类:艺术类 二、培养目标 本专业培养具备马克思主义基本理论,适应社会主义现代化建设发展需要,德、智、体、美全面发展的,熟悉我国的文艺方针、政策,系统地掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养、较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力。在艺术设计的领域具有创造性思维和艺术设计方法及技能,能融会贯通中外设计精髓的创新能力,能独立地运用艺术设计诸多手段,从事教育、研究、设计、生产、管理等方面工作的应用型人才。 三、培养规格及要求 按本科生规格要求,本专业学生除学习必要的政治、体育、外语等公共基础课外,还将接受数码设计专业的基础训练,本着学以致用的原则,突出应用型人才培养的特点,注意加强实践性环节的教学及动手能力的训练。以数码摄影摄像、影像采集与后期处理、广告设计、包装设计等为学习研究目标,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,具有数码艺术设计专业知识与能力,能在电视台、影视传媒机构、网络公司等相关部门从事数字影像方面设计与制作的应用型高级人才。具体培养要求; 1.获得数字媒体方向的基本训练,掌握本专业学科发展前沿动态;具有较为扎实的造型能力、较系统的专业基础理论和相关学科的知识。 2.掌握创造性思维方法,具有较宽的知识面以及较强的创新精神和创新能力,具有独到的观察、分析与解决实际问题的综合能力。 3.具有较高的艺术修养、审美意识和较深的文化内涵; 4.强化实践技能的培养,具有较强的自学能力,实践能力以及独立设计能力; 5.能够熟练运用计算机和网络技术进行音、声、像方面的设计; 6.熟悉媒体相关政策法规,具有一定的公共关系知识与能力。 7.具有较强的自学能力和创新意识; 8.具有适应社会工作岗位的综合素质和能力。 四、主干学科与主要课程 主干学科:广告设计、数码摄影与摄像、包装设计、频道栏目包装与制作、计算机辅助设计、影视后期合成与特效、CI设计。 主要课程:设计素描、设计色彩、计算机辅助 、版式设计、图形创意、三大构成。 五、主要实践性教学环节 实践教学环节:包括军事训练、入学与毕业教育、社会调查、写生采风、数码摄影实训、数码印刷实训、POP手绘实训、影视广告实训、社会实践与公益劳动、毕业论文(设计)。实践性教学环节按教学周计算,均不纳入课内总学分(学时)之内。 六、学制、学分及学位 学制:四年 学分:本专业毕业不低于175学分 学位:艺术学学士 七、课程设置、结构及学分分配表 课程类型 学时 理论教学 学时 实验(实践) 教学学时 总学分 学分比例 通识课 848 520 328 46 26% 学科基础课 544 188 356 34 20% 专业主干课 640 320 320 40 23% 职业方向课 400 220 180 25 14% 课内总学时 2432 1248 1184 145 集中性实践 —— —— 625 30 17% 理论与实践比例 —— 41% 59% —— 合 计 175 100% 集中实践按每周25学时计算。 八、集中实践教学环节安排表 序号 课程名称 周数 学分 开设学期 1 入学教育 1 1 1 2 军事训练与理论 2 2 1 3 职业技能实训(写生采风) 2 2 2 4 职业技能实训(社会调查) 2 2 3 5 职业技能实训(数码摄影实训) 2 2 2 6 职业技能实训(数码印刷实训) 1 1 5 7 职业技能实训(POP手绘) 2 2 6 8 职业技能实训(影视广告实训) 2 2 7 9 社会实践与公益劳动 4 4 假期 10 毕业实习 4 4 8 11 毕业论文(设计)/答辩 8 8 8 合 计 30 30 九、教学时间安排表 单位:周 学年 学期 总周数 教学 军事训练 入学教育 社会实践与公益劳动 毕业论文(设计) 毕业实习 机动 寒暑假 教学周数 集中实践 考试 一 一 52 16 1 2 1 0 4 二 16 4 1 8 二 三 52 16 2 1 1 4 四 16 1 2 1 8 三 五 52 16 1 1 2 4 六 16 2 1 1 8 四 七 40 16 2 1 1 4 八 8 4 4 合计 196 112 11 7 2 1 4 8 4 8 40 十、全程教学计划表 课程类别 课程 编号 课程名称 计划学时 总学分 学时分配 开课学期及周学期 考核方式 理论 实验其他 一 二 三 四 五 六 七 八 16 16 16 16 16 16 16 通识课平台 公共

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