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2007-2008 学 年 高 一（7） 工 作 总 结 叶机洪 2008年1月 在整个学期的工作基础上,不断反思前整个学期工作中的不足和可取之处.对原先制定的班级工作进行了详细的修改和补充，来指导我的班级和教学工作。经过一个学期的实践,班上的班风、学风取得了很大的进步。 成绩：百花齐放 学生军训社会实践获得多项奖励 学校运动会获得“校文明班级第一名”、“校团体总分第二名”、“校入场式第三名”。 学校学科竞赛多项第一名。 多次获得“文明班级”。 工作中也存在不足之处，经总结和反思认为主要有以下几个方面: 一、后进生的教育问题：继续在课余时间里多深入到学生中去，与他们一起交谈、活动，使他们与你无拘无束地相处,发动大家参加班级管理的各项活动，并且帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。公平公正地对待他们的错误和以鼓励代替批评。在一定程度上使得这部分的学生课堂和学习方面有了很大的进步，虽然他们仍然存在这样那样的问题，相信只要坚持努力，总会取得好的成绩的。 二、在学校的宏观调控下加强班级管理制度和完善班级管理制度：1、常规工作管理制度2、小组合作制度——根据成绩、兴趣、性别、走读住校生比例等将学生较为均衡地分为八个组，小组内部在学习、生活等方面互帮合作，小组与小组在学习、纪律、卫生等方面展开竞争。做到在合作中竞争，在竞争中