【教学设计】《亚洲民族国家的兴起和发展》（川教）.docVIP

《亚洲民族国家的兴起和发展》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教 教学目标 【知识与能力目标】 1.知道印度、巴基斯坦的独立过程。 2.了解以印度、韩国、新加坡等国为代表的亚洲经济迅速发展的基本情况。 3.知道巴勒斯坦问题的由来；分析巴以冲突、中东战争的成因及影响。 【过程与方法目标】 1.通过分地区（东亚、东南亚、南亚、西亚或中东）列大事年表的方法，提高学生把握历史发展基本线索的能力。 2.结合时政资料学习印巴分治和巴勒斯坦问题，感受历史与现实的联系，使学生学会从历史的角度分析认识现实问题。 【情感态度价值观目标】 1.通过对亚洲独立进程的了解，认识亚洲人民的英勇斗争，使亚洲国家摆脱了殖民枷锁，赢得了民族独立，为亚洲国家的独立发展和经济振兴创造了政治前提； 2.通过对东亚、东南亚地区经济发展原因的分析，认识改革开放的重要性； 3.通过对印巴冲突、巴（阿）以冲突的了解，认识当今世界反对战争、维护和平的艰巨性和重要性，认识只有通过国际合作才能更好地解决国际争端。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 印度、巴基斯坦的分治和独立；韩国、新加坡经济的高速发展。 【教学难点】 印巴分治，巴（阿）以冲突。 课前准备 课前准备 1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容，查阅克什米尔问题、巴勒斯坦问